| LEADER |
03663nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1584449 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الموسوي، محسن جاسم
|g Al-Musawi, Muhsin J.
|e مؤلف
|9 172512
|
| 245 |
|
|
|a مقدمة للاستشراق فى الفكر العربى
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2017
|g حزيران
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 232 - 244
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرض المقال مقدمة للاستشراق في الفكر العربي؛ حيث كانت مدارس الاستشراق تعني بالموروث على أساس أنه مجموعة التآليف المتداولة والمعروفة التي تخص الإسلام والعرب، خاصة الإسلام الوسيط والتي يسهل البحث فيها والتنقيب عنها والمقارنة بينها وبالتالي تشكيل رؤية كلية قاطعة عنها، ظهرت حصة الآداب الحديثة ومجهودات الفكر العربي المعاصر محدودة، لا على أساس أنها شهدت في داخلها (استغرابا) لا حاجة للمستشرقين والمستعربين به، كما أشار إلى كبار المستشرقين الذين كانوا يخلطون بين ما هو زمني ومحدود رهين بمكان ما وبمرحلة ما وبين الموروث العربي الإسلامي كله، أو بين النظم السياسية وبين الفكر أو بين الوثنية السياسية وبين الثقافة العربية، وكان بعض الساسة الغربيين يخلطون أيضا بين الهامشي والأصيل وبين الجوهري والثانوي، وبين المحترف والهاوي. كما ذكر المقال أنه مهما تتنوع اتجاهات الاستشراق ومناهجه وتتعدد مداخل المثقفين العرب نحوه، فإن قضية الحوار والتفاعل لم تعد محض مسألة (أكاديمية)، كما أنها ليست ميدان منازلات وخصومات واتهامات، بل هي ميدان معرفي له أثره الفعلي في تكوين الرؤية العربية الإسلامية والرؤية الغربية المتعددة، ولم يكن الفكر العربي المعاصر في تاريخه مجرد بناء للحاضر أو استرجاع متنوع النغمات للماضي، بل إنه كان في أغلبه مشدوداً إلى المادة الاستشراقية ورموزها، مبجلاً بعضها ورافضاً الأخرى، مستعينا بهذا المنهج وطارحاً للآخر، لكنه كان يري دائما في الوسيط الغربي استشراقاً أو غير ذلك سبيله إلى معرفة ذاته. وقد خلص المقال إلى بقاء موضوع الاستشراق في الفكر العربي خاضعاً للمزيد من القراءة والجدل والصراحة والنية المخلصة والمعرفة المتعددة الاتجاهات والاهتمامات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الفكر العربى
|a الكتابات الأدبية
|a النظم السياسية
|a الفكر الغربي
|a المرجعيات الثقافية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 029
|e Al Marifa
|l 645
|m س56, ع645
|o 1016
|s المعرفة
|v 056
|
| 856 |
|
|
|u 1016-056-645-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 826280
|d 826280
|
