ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اغتراب الذات العربية بين أنماط الماضي وأنساق الآخر في رواية موسم الهجرة إلى الشمال

العنوان بلغة أخرى: The Alienation of the Arab Self, Past Patterns and Others' Trends in "Migration to the North" Season
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عباس، حيدر فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Haider Fadhil
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 63 - 86
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 826792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04377nam a22002297a 4500
001 1585001
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عباس، حيدر فاضل  |g Abbas, Haider Fadhil  |e مؤلف  |9 344528 
245 |a اغتراب الذات العربية بين أنماط الماضي وأنساق الآخر في رواية موسم الهجرة إلى الشمال 
246 |a The Alienation of the Arab Self, Past Patterns and Others' Trends in "Migration to the North" Season 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2016 
300 |a 63 - 86 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تباينت آراء النقاد والمفكرين على ما ينطلق منه إلى التجديد، أنقف على أرض صلبة من تراثنا الثمين؟ أم تعد كل رؤية للحاضر من خلال مرآة الماضي تأخراً عن ركب الحضارة؟ أيقف تراثنا حاجزاً بيننا وبين الثقافات الأخرى، لا يسمح لنا بالتفاعل معها تأثيراً وتأثيراً؟ أم يشكل صمام الأمان كي لا نستدرج إلى تبعية الآخر وفقدان هويتنا الأصيلة؟ أتمثل حضارة الغرب وثقافته خطوة متقدمة في سلم التطور؟ أم تمثل نشوة تدمير القيم الأصيلة والإعجاب الطروب بها؟ أيعد انطلاقنا نحو الإسهام في بناء حضارة إنسانية شاملة معارضاً لمحافظتنا على هويتنا الأصيلة؟ أم نعد العالمية والهوية القومية نقيضين لا يجتمعان؟ هذه الأسئلة وغيرها، القريبة منها والمشتبكة معها، تشكل في مجموعها متوالية منطقية فكرية تثير قضايا إشكالية لعل أهمها: -العلاقة بين الأصالة والتراث، وبين المعاصرة والفكر الغربي. -البحث عن الهوية. -القيم الأخلاقية ومعطيات العصر المادية. -الوهم والحقيقة في العلاقة بين الشرق والغرب. -المثاقفة الممكنة والمثاقفة المستحيلة أو المثاقفة والمشاكلة. يحاول البحث -في نطاق حدوده الممكنة -الإجابة عنها وكشف حقيقتها وبيان أمرها. 
520 |b The viewpoints of critics and scholars differ on what to take as a starting point for renewal. Are we standing on a solid ground of our precious heritage? Is any act of seeing the present through the mirror of the past viewed as backward step in the course of civilization? Is our heritage a barrier, between our culture and other cultures, which does not allow us to influence them or be influenced by them? Is it a safety valve which keeps us away from being subordinate to others and from losing our authentic identity? Does the Western culture represent an advanced step in the ladder of development? Does it represent the ecstasy of destroying authentic values and tremendous admiration for it? Is there a contradiction between our attempt to contribute to building a comprehensive human civilization and preserving our authentic identity? Is universality and national identity contradictory? These and similar and interrelated questions constitute a logical and intellectual argument which arouses problematic issues, the most important of which are: - The relationship between originality and heritage, and between contemporaneity and Western thought - The search for identity - Moral values and the material developments of the age - Illusion and reality in the relation between the East and the West - Possible cultural exchange and impossible cultural exchange, or cultural exchange and similarity Within its limitations, the paper attempts to answer these problematic issues and throw light on their essence. 
653 |a الرواية العربية  |a الأدب العربي  |a الاغتراب 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 004  |m ع4  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 016  |x 1812-0380 
856 |u 1151-016-004-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 826792  |d 826792 

عناصر مشابهة