ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مراحل تطور الفكر التاريخي عند المسلمين

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الياسري، هيام مرزة نور (مؤلف)
المجلد/العدد: ع96
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 527 - 564
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 827590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استعرض البحث مراحل تطور الفكر التاريخي عند المسلمين. اشتمل البحث على ثلاثة فصول، وهم: الفصل الأول تعرض إلى عدة عناصر، وهم: العنصر الأول: القرن الأول الهجري، العنصر الثاني: القرن الثاني الهجري، العنصر الثالث: القرن الثالث الهجري، العنصر الرابع: القرن الرابع الهجري، العنصر الخامس: القرن الخامس الهجري وما بعده. وارتكز الفصل الثاني على المعرفة الفلسفية للتاريخ، فلما تقادم الزمن وتكاثرت المدونات التاريخية اختلفت النظرة إلى الاحداث تبعاً لتغيير المعايير وتطور الأفكار وازدادت اهداف التاريخ لترسم للمستقبل مسيرة أفضل. واستعرض الفصل الثالث نقطتين، هما: أولاً: المنهج العلمي عند العرب والمسلمين، فالعرب قديماً أمة حضارة وعلم وتراث سبقت بها الأمم الأخرى بمشوار ليس بالقليل، والصروح الأثارية تنبو عن حقائق تلك الحضارة واصالتها ولا تكاد تخلو ارضهم من تلك الصروح ومدى التأثر والتأثير لا يقدح في تلك الحضارة. ثانياً: شبهات حول المنهج، فما دام الامر في المنهج الموضوعي رد واثبات ثم نقض وابرام وتمحيص وتحقيق وخطأ وصواب فلا بد أن يكون هناك معارض وموافق لما ورد، وما دام المنهج والمنطق صنوان يكمل احداهما الأخر حيث يحمل المنطق الجانب النظري بينما يطبق المنهج تلك البديهيات أو البراهين، فلا بد أن تكون تلك الانتقادات او الشبهات الموجهة إلى المنطق والعقل شاملة وموجهة نحو المنهج. واختتم البحث مشيراً إلى مدى اهتمام المؤرخين المسلمين بالتاريخ وحثهم عليه وإيمانهم بقيمته وفضله ومعرفتهم بمكامن العبرة والموعظة منه، فهو ليس تسلية وترويحاً للخاطر بقدر ما هو عظة وعبرة يتعلم منها الحاكم والعالم والطالب والناس جميعهم وهو ذاكرة الأمة وسجلها الحافل بانتصاراتها وانتكاساتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة