ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج الأعلم الشنتمري في كتابه...>مارك

منهج الأعلم الشنتمري في كتابه شرح ديوان زهير بن أبي سلمي

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: سعدون، إيثار شوقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saadon, Ethar Shawqi
مؤلفين آخرين: كاظم، زمن ماجد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع97
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 269 - 298
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 827750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشعر العربي | النقد الأدبي | المزني، زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح، ت. 13 ق. هـ. | الأعلم الشنتمري، يوسف بن سليمان بن عيسى، ت. 476 هـ. | العصر الجاهلي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03827nam a22002177a 4500
001 1586023
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 238002  |a سعدون، إيثار شوقي  |g Saadon, Ethar Shawqi  |e مؤلف 
245 |a منهج الأعلم الشنتمري في كتابه شرح ديوان زهير بن أبي سلمي 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2017 
300 |a 269 - 298 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى عرض منهج الاعلم الشنتمري في كتابه شرح ديوان زهير بن ابي سُلمى. اشتمل البحث على عدة محاور: وهم: المحور الأول: المقدمة التي قدمها الأعلم للشرح، وتضمن عدة نقاط، وهم: أولاً: الحمد لله والصلاة والسلام على سيد المرسلين محمد " صلى الله عليه وسلم" يبدأ شرحه بحمد الله والصلاة على نبيه على عادة الكتاب في مجمل العصور، ثانياً: غرض الأعلم من تأليف الشرح، ثالثاً: منهج الاعلم في الاختيار، رابعاً: منهج الاعلم في الشرح، خامساً: الغاية من الشرح. المحور الثاني: القصص، ومن سمات ذكر القصص عنده: أولاً: يذكر القصة كاملة، ثانياً: ظهرت عناية الأعلم بتعريف الأشخاص الذين ذكروا في شعر زهير، ثالثاً: ظهرت عناية الاعلم بتعريف الأماكن التي ذكرت في شعر زهير وشهرتها، رابعاً: عنى الاعلم بتعريف القبائل التي وردت في شعر زهير. المحور الثالث: شواهده، فمن أهم سمات شواهده: أولاً: الاستشهاد بالشعر، ثانياً: الاستشهاد بالقرآن الكريم، ثالثاً: الاستشهاد بالحديث، رابعاً: الاستشهاد بالأمثال. المحور الرابع: شرح الدلالة اللغوية للألفاظ والأساليب وسبب قول القصيدة. المحور الخامس: مصطلحاته. المحور السادس: منهجه في بيان المعنى العام للبيت. المحور السابع: التشكيك في نسبة القصيدة. المحور الثامن: ذكر الروايات. المحور التاسع: النقل من العلماء. المحور العاشر: رواية شعر زهير. المحور الحادي عشر: سمات منهجية أخرى. واختتم البحث بالإشارة إلى أن شعر زهير بصري المذهب وذلك اعتماداً على أنه في عصره ألغيت المذاهب وأصبحت السيادة للمذهب البصري، ومصادره جميعها بصرية، وطريقته في الاستشهاد تشبه إلى حد ما طريقة سيبويه، ومصطلحاته اغلبها بصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الشعر العربي  |a النقد الأدبي  |a المزني، زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح، ت. 13 ق. هـ.  |a الأعلم الشنتمري، يوسف بن سليمان بن عيسى، ت. 476 هـ.  |a العصر الجاهلي 
700 |9 443704  |a كاظم، زمن ماجد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 097  |m ع97  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-097-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 827750  |d 827750 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.