Le Rêve et la Méditation Métaphysique dans Amédée et Rhinocéros de Eugène Ionesco
| العنوان بلغة أخرى: |
الحلم والتأمل الميتافيزيقي في مسرحيتي آميديه والخرتيت للكاتب المسرحي يوجين يونسك |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | مفتن، لمياء كاظم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mouften, Lamia Kathim |
| مؤلفين آخرين: | حسن، حيدر عبدالأمير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 71 - 88 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 827877 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 07031nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1586162 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a مفتن، لمياء كاظم |g Mouften, Lamia Kathim |e مؤلف |9 443770 | ||
| 245 | |a Le Rêve et la Méditation Métaphysique dans Amédée et Rhinocéros de Eugène Ionesco | ||
| 246 | |a الحلم والتأمل الميتافيزيقي في مسرحيتي آميديه والخرتيت للكاتب المسرحي يوجين يونسك | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2017 | ||
| 300 | |a 71 - 88 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تجسد مسرحيتي اميديه والخرتيت للكاتب المسرحي يوجين يونسكو معاناة الإنسان الممزق بين الحقيقة المؤلمة للعالم المرئي والهروب للعالم الامرئي من خلال الحلم والتأمل الميتافيزيقي يري يونسكو بان العالم فقد ترابطه وان الكائن البشري انفصل عن جذوره وهذا ما يبين غرابة الوجود. فان البعد الميتافيزيقي للوجود يظهر حاليا من أي معنى. بالنتيجة فان شخوص يونسكو تج نفسها بين هذين العالمين المرئي والامرئي الذي يلتجاؤون إليه ولكن لا يجدون في النهاية أي معنى واي حل لمأساتهم البشرية. يقدم مسرح يونسكو الوضع البشري بشكله العبثي. فان هذا المسرح يطرح كذلك القلق الشخصي للكاتب نفسه حيث يعبر عن إحساسه لقساوة الوضع البشري من خلال قلقه ويأسه بالرغم من نظرته التشاؤمية يأمل الكاتب أن يقدم على خشبة المسرح شخوصه من خلال اغترابهم الداخلي. وهذا ما يولد إحساس الضجر عند المشاهد نفسه، يهدف الكاتب من خلال هذه النظرة إلى تقديم ضجر وجود الشخصيات وانفصالهم عن العالم الواقعي وهروبهم إلى عالم الحلم إذا فان الكاتب يجسد هذا الوضع البشري من خلال عدم التوافق المتبادل بين العالم الواقعي والوجود الخيالي في الحلم. وهكذا فان المسرحيتين موضع البحث، تعكس صورة إنسان القرن العشرين الذي يشعر بالعزلة والاغتراب أن الحدث المسرحي في هاتين المسرحيتين يظهر على خشبة المسرح من خلال الضجر الداخلي الذي يلتهم شخصوص يونسكو حيث يظهر الكاتب من خلال المأساة القدرية وعبثية الوضع البشري حيث يكم هنا تحديه للواقع المؤلم. | ||
| 520 | |b Amédée and Rhinoceros, the plays of Eugène Ionesco, represent the suffering of the man that is torn between the painful reality of the visible world and the escape to the invisible world through dreams and metaphysical meditation. Ionesco believes that the world has lost its coherence and that the human being has severed himself from his roots and this shows the strangeness of existence; the metaphysical dimension of existence becomes meaningless. Consequently, Ionesco’s protagonists find themselves between these two worlds: the visible and the invisible to which they take refuge but, eventually, find no meaning or solution to their human tragedy. The theatre of Ionesco presents the human condition in its absurd form. It also deals with the personal worry of the playwright himself who expresses his feelings about the cruelty of the human condition through his concern and desperation. Despite his pessimistic view, Ionesco hopes to present his characters on the stage through their internal alienation. This creates boredom in the spectators which is meant to reinforce the boredom of the characters’ existence, there separation from the real world, and their escape to the dream world. Hence, the playwright embodies this human condition through the mutual incompatibility between the real world and the dream’s imaginary existence. The two plays of this study reflect the image of man in the twentieth century who lives in solitude and alienation. The dramatic action in both plays is revealed onstage in the form of internal boredom that devours the protagonists of Ionesco. The playwright is shown through the tragedy of destiny and the absurdity of the human condition where his defiance of painful reality lies. | ||
| 520 | |d Amédée et Rhinocéros d'Eugène Ionesco incarnent la souffrance de l'homme déchiré entre la réalité douloureuse du monde visible et la fuite, par le rêve et la méditation métaphysique, à celui d'invisible. Ionesco voit que le monde a perdu sa cohérence, l'être humain est écartelé de ses racines en marquant bien l'insolite de cette existence. Même la dimension métaphysique de l'existence se voit vidée de tout sens. Donc, les protagonistes ionesciens se trouvent déchirés entre les deux mondes visible et invisible dans lesquels ils se réfugient, mais ils ne trouvent aucun sens et aucune solution à leur souffrance humaine. Le théâtre d'Ionesco présente la condition de l'homme comme absurde. En fait, ce théâtre évoque la propre inquiétude du dramaturge luimême qui est très sensible à la dureté de la condition humaine par son angoisse et son désespoir. En dépit de sa vision pessimiste, il est désireux de porter à la scène des personnages dans leur profonde aliénation. Il les met en question, cela engendre l'angoisse chez le spectateur afin de renforcer sa vision sur le malaise de leur existence, leur séparation du monde réel et leur évasion vers le rêve. Le dramaturge incarne alors cette condition humaine d'une incompréhension mutuelle entre le monde réel et l'existence imaginaire rêvée. Ainsi, les deux pièces étudiées reflètent l'image de l'homme au XXe siècle où il se sent solitaire et aliéné. Leur action dramatique se révèle sur scène l'angoisse profonde dévorant les êtres ionesciens. Ionesco s'élève au dessus des malheurs de la destinée et de l'absurdité de la condition humaine; c'est son défi contre la réalité douloureuse. | ||
| 653 | |a المسرحيات الفرنسية |a النقد الأدبي |a يونسكو، يوجين، ت. 1994 م. | ||
| 700 | |9 443771 |a حسن، حيدر عبدالأمير |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 039 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 097 |m ع97 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-097-039.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 827877 |d 827877 | ||
عناصر مشابهة
-
Semiotique du Theatre D'eugene Ionesco : Berenger et la "Morsalgie"
بواسطة: Bouzaiane, Jelal منشور: (1980) -
Lecture Herméneutique des Chaises d’Eugène Ionesco et la Chaise de Taleb el Refai
بواسطة: Abdel Kader, Amani Samir منشور: (2016) -
Incommunic ion Vs. Access to Undetstanding of Eugene Ionesco ' Amedee or How to Get Rid of it
بواسطة: Salih, Maysam Bahaa منشور: (2005) -
Humanité et Animalité Dans Rhinocéros D’eugène IONESCO Ecriture de la Métamorphose
بواسطة: El Himani, Abdelghani منشور: (2015) -
Mise en Scène de Personnages Rongés par L’inquiétude dans la Cantatrice Chauve d’Eugène Ionesco
بواسطة: Chkirbene, Bechir منشور: (2022)
