| LEADER |
02421nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1586293 |
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 443774
|a السامرائى، نبيهة صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع الأطفال المتخلفين عقليا فى الأسرة الليبية
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن - كليتى الآداب والعلوم
|c 2005
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يتلخص البحث في الإجابة على الأسئلة وتحقيق الأهداف التي يرمي إليها البحث وهي:1-\tالتعرف على مدى تقبل الأسرة للمتخلف عقليا.2-\tالتعرف على مدى اهتمام الأسرة في تدريب المتخلف عقليا.لقد تم بناء استبيان كأداة للحصول على المعلومات والبيانات وتحقق للأداة الصدق والثبات إذ بلغ 0.88 وهي درجة عالية الاتساق وثبات استجابات المبحوثين على فقرات الاستبيان.وقد اعتمد الباحثة على الوسائل لإحصائية الأتية:1-\tمعامل برسون للثبات.2-\tالوسط المرجح للاستخراج حدة الفقراتوبعد تفريغ الاستمارات تم التوصل إلى النتائج التالية:1-\tأن الأسرة الليبية تتقبل الطفل نفسيا نظرا لإيمانها بقضاء الله، وتعتني به وتعطف عليه من منطلق مبادئها الإسلامية في العطف على الضعيف ومساعدة الصغير، ولهذا فهي تتقبل الطفل دون تعقيد أو إحراج.2-\tتبذل الأسرة اهتماما خاصا بتدريب الطفل المتخلف على بعض الأمور المساعدة له في اجتياز بعض المخاطر ومساعدته في إنشاء علاقة اجتماعية وتنظيف نفسه بالاعتماد على النفس.
|
| 653 |
|
|
|a القدرات العقلية
|a التخلف العقلى
|a الأطفال المتخلفين
|a الرعاية الأسرية
|a ليبيا
|
| 773 |
|
|
|c 005
|l 006
|m ع6
|o 1582
|s مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية
|t Journal of Humanities and Applied Sciences
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1582-000-006-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 827961
|d 827961
|
