العنوان المترجم: |
The Psychological Interpretation of Early Recollections |
---|---|
المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | خياط، خالد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khayyat, Khaled |
مؤلفين آخرين: | حوحو، ريان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 124 - 134 |
DOI: |
10.51838/1767-000-009-011 |
ISSN: |
2170-0370 |
رقم MD: | 828342 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفسير النفسي | منهاج العيش (اسلوب الحياة) | الذكريات الباكرة | الذكريات الستائر
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يعتبر مصطلح الذكريات الباكرة بسيط من خلال مفهومه ولكنه عميق جدا لأنه يشمل الماضي والحاضر والمستقبل للفرد لذلك فالذكريات الباكرة كانت أداة أساسية مساعدة في كشف الجانب النفسي لشخصية الفرد منذ القدم حيث أخذت اهتمام العيادين منذ فترة طويلة، فالاختلافات في استعمالاتها تتضح من خلال تفسيرات بعض العلماء وكذلك كيفية استعمالها. كان يوجد موقفين مختلفين كبيرين لتحديد مغزى الذكريات الباكرة. موضوعنا يستعرض وجهة نظر مدرستي علم النفس الفردي والتحليل النفسي لمفهوم وتأويل الذكريات الباكرة وتوضيح الاختلافات بينهما. The term of early recollection is simple in its definition but deeply profound in its content because it includes the past ,present ,and future of individual . so early recollection is an essential psychological tool in assessing the person’s character , that who it was widely applied by classical practianers but depeding on their theoretical background and premises , and their methodological orientation adlerian , the major methods of early recollections interpretation were individual psychology and freudien psychoanalysis. In this articale we will present both points of view and and their practical implications in the conception and interpretaion of early recollections, the refore, our problimatic to discussis . . |
---|---|
ISSN: |
2170-0370 |