| LEADER |
05424nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1587327 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0040543
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 173459
|a النابلسي، هناء حسني
|e مؤلف
|g Al-Nubulsi, Hana H.
|
| 245 |
|
|
|a التحرش الجنسي في الجامعات : أسبابه وتداعياته :
|b دراسة على طالبات كلية الأميرة رحمة الجامعية
|
| 246 |
|
|
|a Sexual Harassment at Universities: Causes and Consequences :
|b A Case Study of Students at Princess Rahma University College
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 42
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرّف أشكال التحرش الواقعة على طالبات الجامعات، بالإضافة إلى معرفة أسباب التحرش في الجامعات من وجهة نظر الطالبات، وكذلك تعرّف الآثار النفسية والاجتماعية للتحرش الجنسي على الطالبات، وتعرّف أثر المتغيرات النوعية في آثار التحرش الجنسي في الجامعات. ولقد تكونت عينة الدراسة من (258) طالبة بنسبة (60%) من طالبات كلية الأميرة رحمة الجامعية، في جامعة البلقاء التطبيقية، وقد تم اختيارهن بطريقة عشوائية. وتم استخدام الإحصاء الوصفي (النسب المئوية)، وتحليل التباين المتعدد (ANOVA). للتوصل إلى نتائج أهمها: أن الطالبات بشكل عام في الجامعة يتعرضن لأشكال عديدة من التحرش الجنسي كان أكثرها شيوعاً، التصفير أثناء السير في الشارع، والمعاكسات الكلامية، والنظرة والإشارة، بالإضافة إلى تعرضهن للملاحقة، وسماعهن للتعليقات الجنسية، وتبين كذلك أن من الأسباب المشجعة على التحرش قضاء وقت طويل في الحرم الجامعي مع الأصدقاء، فضلاً عن عدم قيام الحرس بواجباتهم كما يجب، وجهل الطالبات بالعقوبات الجامعية، وبينت النتائج أن من أبرز الآثار النفسية والاجتماعية التي تعاني منها الفتاة جراء تعرضها للتحرش فقدانها الثقة بالآخرين، واحساسها بالقهر وضعف تركيزها الدراسي. وأظهرت نتائج الدراسة كذلك وجود علاقات ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات النوعية في الدراسة والآثار الاجتماعية والنفسية للتحرش الجنسي على طالبات الجامعة
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to identify the forms of harassment along female students from their perspective. In addition, to the reasons of harassment at the universities and the psychological and social effects of sexual harassment on students' daily life. This study discusses the impact of qualitative variables on the effects of sexual harassment in the universities. The sample was selected randomly and consists of (258) students (60%). The Study used the descriptive statistics (percentages), and the analysis of multi-variance (ANOVA). The findings suggest that female students in general at the university are subject of many forms of sexual harassment. The most common kinds of sexual harassment were whistling, hazing of words, and gazing. In addition to the exposure to chasing, and sexual comments. The findings revel that spending a long time on campus with friends and the failure of university security guards to perform their tasks, also the ignorance of female student's knowledge about legislations and sanctions among offenders, were significance factors in encouraging harassment. These findings highlight that students experience sense of oppression and loss trust in others, and suffer poor concentration because of the exposure to harassment. This negatively impact on their social and psychological conditions.
|
| 653 |
|
|
|a طالبات الجامعة
|
| 653 |
|
|
|a التحرش الجنسي
|
| 653 |
|
|
|a التربية الجنسية
|
| 692 |
|
|
|a التحرّش الجنسي
|b Sexual Harassment
|
| 692 |
|
|
|a آثار التحرّش
|b the Effects of Harassment
|
| 692 |
|
|
|a أسباب التحرّش
|b Harassment Causes
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 001
|m مج44, ع1
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 044
|x 1026-3721
|
| 700 |
|
|
|a البكار، عاصم محمد عبدالقادر
|g Al-Bakkar, Assem Mohamed Abdelkader
|e م. مشارك
|9 83280
|
| 700 |
|
|
|a العضايلة، لبنى مخلد
|g Aladaileh, Lubna Mokhled
|e م. مشارك
|9 144223
|
| 856 |
|
|
|u 0103-044-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 828879
|d 828879
|
