ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الأرغونوميا المدرسية في خدمة ا...>الوصف

الأرغونوميا المدرسية في خدمة التعليم وتطويره

العنوان المترجم: School Argonomics in the Service and Development of Education
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: منصوري، مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بودالى، يمينة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 127 - 138
DOI: 10.33685/1316-000-034-009
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 829031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الهندسة البشرية | الأرغونوميا المدرسية | الصحة المدرسية | العملية التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهندسة البشرية | الارغونوميا المدرسية | العملية التعليمية | الصحة المدرسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة موضوعا جديدا في علم النفس المدرسي والصحة المدرسية، والذي كان إلى عهد قريب حكرا على علم النفس العمل والتنظيم وهو الأرغونوميا المدرسية، حيث حاولت هذه الدراسة إبراز أهمية ودور الأرغونوميا في خدمة التعليم وتطويره، إنطلاقا من البحث عن المواءمة بين العملية التعليمية والعناصر المادية لتلك العملية والمتمثلة في البناء المدرسي من حيث موقعه وتصميمه الهندي ي والجمالي ومكوناته، وما يتوفر عليه من وسائل للتعليم خاصة المقاعد الدراسية والأثاث المدرسي، ومدى استجابته للظروف الفيزيقية الصحية كالإضاءة والضوضاء والتهوية، وهذا من أجل راحة المعلم والمتعلم والوصول إلى أقصى مستويات الفعالية في العملية التعليمية ومن تم في المردود التعليمي وتطويره.

This study has discussed a new topic in school psychology and school health, which was until recently a monopoly on occupational and organizational psychology, which is school ergonomics. This study attempts to highlight the importance and role of ergonomics in the service and development of education, starting from the search for harmony between the educational process the physical elements of that process in the form of school building in terms of its location and its engineering design and aesthetic components and the available means of education, especially seats and other school furniture, and the extent of its response to physical health conditions such as lighting, noise and ventilation. This is for the convenience of the teacher and the student and to reach the maximum levels of effectiveness in the educational process, and in the educational output and its development.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.