| LEADER |
04369nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1587608 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-022-004-020
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a أبو زمع، علي شحاده علي
|g Abu Zima, Ali
|e مؤلف
|9 62360
|
| 242 |
|
|
|a The Practice Degree Of Training Competencies And Their Availability For Swimming Trainers From The Perspective Of Male And Female Swimmers
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة الكفايات التدريبية ومدى توافرها لدى مدربي السباحة من وجهة نظر السباحين والسباحات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2016
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 253 - 278
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الكفايات التدريبية ومدى توافرها لدى مدربي السباحة من وجهة نظر السباحين والسباحات، وإجراء مقارنة في درجة ممارسة هذه الكفايات تبعا لمتغير الجنس، تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونتن عينة الدراسة من (50) سباح وسباحة يمثلون الأندية الأردنية، واستخدم الباحثون استبانة تحتوي على (٤٤) فقرة ممثلة في (٦) مجالات هي (التدريبية والفنية، المهنية والشخصية، الدافعية و التحفيز، المعلومات والمعرفة الرياضية، الإدارية والتخطيط والتواصل والتفاعل)، توصلت نتائج هذه الدراسة إلى تحديد أهم الكفايات التدريبية لكل مجال، وكذلك ترتيب مجالات الكفايات التدريبية حسب أهميتها، حيث احتلت كفايات الدافعية و التحفيز والكفايات المهنية والشخصية المرتبة الأولى ثم الكفايات التدريبية والفنية ثم يليها كفايات التواصل والتفاعل ثم الكفايات الإدارية والتخطيط وأخيرا كفايات المعلومات والمعرفة الرياضية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة ممارسة المدربين للكفايات التدريبية نبعا لمتغير الجنس، ويوصى الباحثون باعتماد نتائج هذه الدراسة عند تدريب سباحي وسباحات الأندية الأردنية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the degree of training competencies and availability of the swimming coaches from the viewpoint of swimmers and to compare the degree of using these competencies according to gender. Descriptive method was used, sample consisted of (50) swimmers representing the Jordanian clubs. Researchers used a questionnaire containing (44) paragraphs represented in (6) fields (training, technical, professional and personal, motivation and stimulation, sports information and knowledge, administrative and planning, communication and interaction). The results of this study identify the most important training competencies and its order according to its importance. The results showed the absence of statistically significant differences in the degree of using the competencies depending on the sex variable. The researchers recommended to adoption of the results when training the Jordanian clubs swimmers.
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|
| 653 |
|
|
|a الكفايات التدريبية
|
| 653 |
|
|
|a مدربي السباحة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 020
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 004
|m مج22, ع4
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 022
|x 1026-6844
|
| 700 |
|
|
|a مغايرة، إياد عقلة
|g Al-Mughayra, Iyad Oqla
|e م. مشارك
|9 318081
|
| 700 |
|
|
|9 98200
|a الحليق، محمود علي حسين
|g Al-Haliq, Mahmoud Ali
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0531-022-004-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 829176
|d 829176
|
