واقع استخدام الوسائل التعليمية بالمرحلة الثانوية واتجاهات المعلمين نحوها
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، عايدة أحمد عمر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مختار، السر الشيخ أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 829346 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
427
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الوسائل التعليمية في العملية التعليمية بالمرحلة الثانوية ومعرفة المعوقات التي تقف أمام استخدامها واتجاهات المعلمين نحوها. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، تم تصميم استبانة وتوزيعها على 40 معلما ومعلمة، من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية محلية الدبة بالولاية الشمالية تم اختيارهم بطريقه عشوائية، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات بواسطة الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومربع كاي ودرجات الحرية، وبعد تفريغ البيانات وتحليلها ومناقشتها توصلت الباحثة للنتائج التالية: 1-ندرة استخدام الوسائل التعليمية الحديثة بالمرحلة الثانوية محلية الدبة. 2-يوجد عدد من المعوقات التي تحد من استخدام الوسائل التعليمية. 3-اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو استخدام الوسائل التعليمية إيجابية. ومن ثم أوصت الباحثة بالآتي: 1-العناية ببرامج إعداد وتدريب المعلم بإقامة دورات تدريبية وورش عمل في إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية. 2-تحفيز المعلمين على استخدام الوسائل التعليمية وإدخالها في تقييم أداء المعلم. 3-إنشاء معمل للوسائل التعليمية وتوفير المواد والوسائل التعليمية بكل مدرسة ثانوية. 4-تهيئة الفصول الدراسية بالإمكانات الفنية اللازمة لاستخدام الوسائل التعليمية المختلفة. 5-العمل على معالجة الصعوبات التي تحول دون استخدام الوسائل التعليمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام الوسائل التعليمية بالمرحلة الثانوية واتجاهات المعلمين نحوها
بواسطة: عثمان، عايدة أحمد عمر منشور: (2019) -
معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر الأحياء بالمرحلة الثانوية
بواسطة: عثمان، عايدة أحمد عمر منشور: (2020) -
إتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمرحلة الثانوية نحو استخدام التسجيلات الصوتية في تدريس مقرر اللغة الفرنسية بالمرحلة الثانوية - ولاية الخرطوم
بواسطة: أحمد، هدي هاشم عبيد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي التاريخ بالمرحلة الثانوية على استخدام بعض مصادر التعليم والتعلم المناسبة واتجاهاتهم نحوها وأثرها على تحصيل الطلاب
بواسطة: الجزار، عثمان اسماعيل عثمان منشور: (2007) -
استخدام تكنولوجيا التعليم في تطوير تدريس مقرر الأحياء بالمرحلة الثانوية السودانية
بواسطة: عثمان، عايدة أحمد عمر منشور: (2019)
