ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق الإدارة الإلكترونية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Implementation of Electronic Management at the General Directorate of Education in Asir Province: A Field Study
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، منصور بن عوض صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: يوليو
الصفحات: 221 - 310
ISSN: 1658-7030
رقم MD: 830366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الإلكترونية | الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير | Electronic Management | General Directorate of Education at Asir
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

221

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير، ورصد معوقاتها، وتحديد متطلبات تطبيقها، واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة لجمع المعلومات حيث طبقت على عينة بلغت (١٢٠) عضواً من مديري الإدارات ورؤساء الأقسام والموظفين بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير. وأسفر البحث عن عدد من النتائج من أبرزها أنه لا يوجد لدى الإدارة خطة استراتيجية واضحة لتطبيق الإدارة الإلكترونية في إداراتها وأقسامها، وغموض مفهوم الإدارة الإلكترونية لدى بعض موظفي الإدارة، إضافة إلى نقص التمويل اللازم لتصميم البرامج الإلكترونية وتطويرها، وصيانة الأجهزة، والعمل على توفير شبكة إنترنت عالية المستوى، كما حازت متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية البشرية والإدارية والتقنية والمالية على موافقة أفراد البحث بدرجة كبيرة؛ مما أسهم في الوصول إلى تقديم بعض التوصيات والمقترحات البحثية في ضوء نتائج البحث.

The study aims at identifying the reality of the implementation of electronic management at the General Directorate of Education in Asir, and monitoring its hindrances, as well as identifying the requirements of its implementation. The descriptive survey approach is used in this study. The study instrument is a questionnaire addressed to a sample of 120 members of directors, heads of departments and employees of the General Directorate of Education in Asir. Results of the study reveal that the directorate does not have a clear strategic plan for implementing electronic management in its departments and divisions. Results also show that the concept of electronic management is still ambiguous to some personnel. There is also a lack of funding for designing and developing electronic software as well as hardware maintenance and providing a high-level internet network. Moreover, most of the study population highly agreed upon the human, administrative, technological and financial requirements of implementing electronic management. This resulted in presenting some recommendations and suggestions in light of the study findings.

ISSN: 1658-7030