LEADER |
03534nam a22002537a 4500 |
001 |
1588708 |
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 446710
|a حسن، فارس طاهر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تحليل الدالة المميزة لمرضى داء الصدفية
|
246 |
|
|
|a Discriminate Function Analysis For Psoriasis
|
260 |
|
|
|b جامعة قاريونس
|c 2006
|
300 |
|
|
|a 119 - 146
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a من الطرق المهمة في تحليل متعدد المتغيرات الدالة المميزة Discriminate Function والتصنيف Classification التي تهتم بفصل مجموعات مختلفة من المفردات وتوزيع المفردات الجديدة على مجموعات سبق تعريفها، وبالتالي إيجاد مميزات تفصل قيمها بين المجموعات المختلفة، أما الهدف من التصنيف فيتمثل بتصنيف المفردات في مجموعات محدده، إن الكثير من الظواهر الطبية تحتاج إلى عمليه تشخيص دقيقة لوجود مرض معين يعتبر موضوعا مهما وحيويا للحياة المدنية ومن هذه الظواهر هي الإصابة بمرض جلدي مهم ومعقد يسمى داء الصدفية، إن الهدف الأساسي لهذه الدراسة هو إيجاد الدالة المميزة التي بواسطتها يمكن أن نصنف الشخص كونه مصاباً بمرض الصدفية الجلدي أم غير مصاب.وقد تم التطرق في الجانب النظري إلى طريقة فشر في تحليل الدالة المميزة لمجتمعين أو أكثر واستخداماتها في التصنيف وإيجاد دالة التمييز عند مشاهده جديدة وإيجاد نقطه المنتصف. أخذت عينة متألفة من (25) شخصا يحملون مرض داء الصدفية\tو (25) شخصا\tغير مصابين وتسجيل (8) قياسات (متغيرات) تحليل الدم لكل شخص، وقد تم تطبيق الانحدار بخطوات إلى الأمام لغرض اختيار أفضل المتغيرات التي تدخل في إيجاد الدالة المميزة وهي (3) متغيرات، المتغير الثاني (Сr.) الكروم، والمتغير السادس (Zn.) الزنك، والمتغير الثامن (Mg.) المغنيسيوم، ثم إيجاد جدول تحليل التباين للانحدار وعمل التحليل المميز للمتغيرات المختارة، وأتضح إن اكبر قيمه ذاتية (جذر مميز) هي 2.523= λ، وان معاملات الدالة المميزة هي المتجه الذاتي (المميز) القياسي لهذه القيمة الذاتية وهو المتجه (0.894 0.527- 0.422) = X، وتم عمل تصنيف باستخدام الدالة المميزة على نفس البيانات بحيث كانت نسبه التصنيف 92% صحيحة و 8% نسبه خطأ التصنيف.
|
653 |
|
|
|a التحليل الإحصائي
|a الدالة المميزة
|a مرضى داء الصدفية
|
700 |
|
|
|9 120546
|a السلامي، قصي حميد جاسم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 005
|l 001,004
|m س19, ع1,4
|o 0721
|s مجلة قاريونس العلمية
|t Qaryounis Scientific Magazine
|v 019
|
856 |
|
|
|u 0721-019-001,004-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 831484
|d 831484
|