المستخلص: |
اهتمت هذه الدراسة بمشكلة أداء طلاب الجامعات السودانية في مادة اللغة الإنجليزية. هدفت هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين صفات الأستاذ وأداء الطلاب في الجامعات السودانية في مادة اللغة الإنجليزية استخدمت هذه الدراسة استبيان لإظهار النتيجة بالأرقام وقام الباحث بتوزيعه على 70 طالبا وطالبة يدرسون في جامعة النيلين كلية الآداب قسم اللغة الإنجليزية الفرقة الأولى. أظهرت نتائج التحليل أن النشاطات الخارجية التي يقوم بها الطلاب مثل الواجبات المنزلية قد تزيد من مقدراتهم اللغوية. وأظهرت النتائج أيضا، أن طريقة التدريس لها تأثير قوى على أداء الطلاب. قامت هذه الدراسة باقتراح بعض التوصيات مثل: على وزارة التعليم العالي أن تستقطب أساتذة ذوي مميزات معينة، أيضا على المعلمين استخدام وسائل التكنلوجيا مثل الفيديو والأفلام لتحسين مستوى اللغة.
|