ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقنين مقياس اضطراب التوتر ما ب...>مارك

تقنين مقياس اضطراب التوتر ما بعد الصدمة على جامعة بغداد

العنوان بلغة أخرى: Standraidization of Post Traumatic Stress Disorder Scale on Students of University of Baghdad
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الكبيسي، ناطق فحل جزاع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kubaisy, Natik Fahal
مؤلفين آخرين: التميمي، علي ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 105 - 133
DOI: 10.52839/0111-000-053-005
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 832659
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | المقاييس والإختبارات العلمية | الإضطرابات النفسية | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | جامعة بغداد | العراق
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05171nam a22002537a 4500
001 1589055
024 |3 10.52839/0111-000-053-005 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الكبيسي، ناطق فحل جزاع  |g Al-Kubaisy, Natik Fahal  |e مؤلف  |9 160049 
245 |a تقنين مقياس اضطراب التوتر ما بعد الصدمة على جامعة بغداد 
246 |a Standraidization of Post Traumatic Stress Disorder Scale on Students of University of Baghdad 
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2017 
300 |a 105 - 133 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هناك الكثير من المقاييس لاضطراب التوتر ما بعد الصدمة PTSD) Post Traumatic Stress Disorder) إلا انه ما يميزه عن المقاييس الأخرى هو عدد فقراته القصيرة والمختصرة والمعتمد في تشخيصه على تصنيف الجمعية الأمريكية للطب النفسي (APA) والذي يستطيع من خلاله الباحث على تطبيقه على عدد اكبر من الافراد ولانه سهل عند الإجابة من قبل المجيب وقصير الوقت ولحاجة العراق لمثل هذه المقاييس المسحية نظرا لما تعرض له المجتمع العراقي من صدمات نفسية جراء الحروب والنزاعات والاحتلال وما انتجته من اضطرابات نفسية لأفراد المجتمع العراقي ولا سيما اضطراب التوتر ما بعد الصدمة كما ذكريه العديد من الدراسات. ولهذا كان هدف هذه الدراسة هو تقنين مقياس اضطراب التوتر ما بعد الصدمة على طلبة جامعة بغداد. للعالمة فوا والذي طبق في كثير من الدراسات الأجنبية. وقد طيق هذا المقياس على عينة التقنين المكونة من 800 طالب وطالبه (400) ذكر (400) انثى من طلبة وطالبات جامعة بغداد. وقد مر تقنين هذا المقياس بمراحل عديدة من الإجراءات العلمية في هذا البحث. وقد كان هذا المقياس يشتمل على ٢٣ فقرة في صوره الأولية. إلا انه وبعد تطبيق إجراءات البحث من صدق وثبات والعمليات الإحصائية تبقى منه 17 فقرة بصورته النهائية. علما بان كل عبارة تحتوي على أربعة بدائل تختلف بمستوى الشدة. واتسم هذا المقياس بثبات مرتفع باستعمال طريقة معادل ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية. كما استعمل فيه التطبيق العاملي الذي اتصف بصدق عاملي مرتفع. 
520 |b There are a lot of measures for Post Traumatic Stress Disorder (PTSD), but what distinguishes it from other measures is the number of short paragraphs and concise depending on the classification of American Psychiatric Association (APA), which can be applied by the researchers on a large number, Because the Iraqi society suffered from psychological trauma due to wars, conflicts and occupation and the resulting psychological disorders of the members of Iraqi society, especially posttraumatic stress disorder, as mentioned by many studies and researches. Therefore, the aim of this study was to standardize the PTSD scale for students at Baghdad University. For the Psychologist Fua . E. which was applied in many foreign studies. This measure was applied to a sample of (800) students (400 male, 400 female) from the University of Baghdad. The standardization of this measure has passed through many stages of scientific procedures in this research. This measure has been included in the 23 paragraph in the initial picture. However, after the application of the research procedures of sincerity and stability and statistical operations, there remain 17 paragraphs in its final form. Note that each phrase contains four different alternatives to the level of severity. This measure was consistently high by using the alpha-cronbach and halfflux coefficient. It also used the global application, which was characterized by high public honesty. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a المقاييس والإختبارات العلمية  |a الإضطرابات النفسية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a جامعة بغداد  |a العراق 
700 |9 447749  |a التميمي، علي ناصر  |e م. مشارك  |g Al-Temeemy, Ali 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 053  |m ع53  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-053-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 832659  |d 832659 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.