أثر استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية السودانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Multimedia on Achievement Studies of Mathematical Subject for Sudanese High Schools Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، أحلام محمد إدريس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عبدالمنعم حسين بابكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 832773 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
296
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية في العراق: الواقع والرؤية المستقبلية
بواسطة: الغريرى، عمر عطيه عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة بأجهزة التسجيل المرئي في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الكيمياء بمحافظة نيالا ولاية جنوب دارفور
بواسطة: رجال، عبدالغني أبو القاسم آدم منشور: (2002) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بولاية الخرطوم
بواسطة: حمد، جابر الطاهر حامد منشور: (2008) -
فاعلية استخدام مبدأ التجزئة في الوسائط المتعددة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في مادة الرياضيات وتنمية مهارة حل المشكلات لديهم
بواسطة: إسماعيل، هنادي سميح إبراهيم منشور: (2022) -
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في عمان
بواسطة: مكاحلة، خالد عوض رزق منشور: (2023)
