1اختر هذا السجل

مفاهيم الاقتصاد المعرفي في مؤسسات التعليم العالي ودورها في تنمية المجتمع السوداني : رؤية مستقبلية

العنوان المترجم:	Concepts of Knowledge Economy in Higher Education Institutions and Their Role in The Development of Sudanese Society: A Future Vision
المؤلف:	محمد، عبدالمنعم حسين بابكر
المصدر:	جرش للبحوث والدراسات , مج17, ع1
الناشر:	جامعة جرش
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 82
المستخلص:	هدفت الورقة العلمية إلى التعرف على الوضع الراهن لتطبيق مؤسسات التعليم العالي لمفاهيم الاقتصاد المعرفي في تنمية المجتمع، بالإضافة إلى التعرف على التحديات الراهنة التي تؤثر على تكامل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

2اختر هذا السجل

استخدام تقنية الرزم التعليمية في تدريس مناهج العلوم الطبيعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالمنعم حسين بابكر
المصدر:	مجلة دراسات حوض النيل , مج7, ع13
الناشر:	جامعة النيلين - إدارة البحوث والتنمية والتطوير
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 22
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى مواكبة الاتجاه العالمي، الذي يهتم بإدخال الأساليب التكنولوجية المعاصرة في تدريس مناهج العلوم الطبيعية، بغية تحسين الناتج التعليمي وبيئة التعلم، وتنمية المدرسة.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

116

3اختر هذا السجل

إصلاح النظام التعليمي في السودان ضمان التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية - ولاية الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Reforming the Educational System in Sudan: Ensuring Sustainable Development from The Perspective of The Staff Members in Sudanese Universities - Khartoum State
المؤلف:	محمد، عبدالمنعم حسين بابكر
المصدر:	جرش للبحوث والدراسات , مج16, ع1
الناشر:	جامعة جرش
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 314
المستخلص:	هدفت الورقة العلمية إلى تلمس آراء أعضاء هيئة التدريس بأقسام العلوم التربوية، بكليات التربية في الجامعات السودانية بولاية الخرطوم، حول الوضع الحالي للنظام التعليمي، وتقديم مقترح تطو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

106

4اختر هذا السجل

أثر تعلم المفاهيم العلمية الخطأ بكتاب فيزياء الصف الأول بالمرحلة الثانوية في السودان علي التعلم اللاحق للطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محجوب، عبدالله سيد أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج10, ع12
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 67
المستخلص:	تهدف هذه الورقة إلى التعرف على الأخطاء في المفاهيم الفيزيائية الواردة بكتاب فيزياء الصف الأول بمرحلة التعليم الثانوي في السودان، ومدى تأثيرها على التعلم اللاحق لدى الطلاب، مع تقديم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

5اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي لمادة التربية الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، هند صلاح عباس
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول بمرحلة التعليم الثانوي بمحلية بحري في مقرر التربية الإسلامية، ولتحقيق ذلك اتبعت الباحثة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

365

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نماذج التصميم التعليمي في التحصيل الدراسي لطلاب مرحلة التعليم الثانوي في مادة الكيمياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السماني، فيحاء بشير عبدالواحد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نماذج التصميم التعليمي في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الكيمياء. اتبعت الباحثة المنهج التجريبي للتحقق من فروض الدراسة،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1079

7اختر هذا السجل

استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثالث بمرحلة التعليم الثانوي (من وجهة نظر معلمي ومعلمات المادة)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو علامة، النور حسن الزبير
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة اللغة العربية لطلاب الشهادة الثانوية السودانية، ومدى مساهمته في تحسين الناتج التعليمي للطلاب، واتجاهات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

428

8اختر هذا السجل

توظيف الحواسيب اللوحية في تدريس مادة اللغة العربية بمرحلة التعليم الثانوي: مدارس محلية شرق النيل - وحدة الحاج يوسف أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأمين، سلافة الأمين عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

9اختر هذا السجل

استخدام تكنولوجيا التعليم في حل مشكلات تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بولاية أعالي النيل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أديبو، شارلس تيتو تيبو
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

206

10اختر هذا السجل

إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية في تدريس المواد الإجتماعية بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إحسان يوسف الطريفي
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

179

11اختر هذا السجل

فاعلية التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي للدارسين ببرامج محو الأمية وتعليم الكبار بمحلية الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، هند صديق الأمين
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

169

12اختر هذا السجل

فاعلية استخدام جهازعرض البيانات في التحصيل الدراسي لدي طلاب المرحلة الثانوية في مادة اللغة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، هاشم عبدالله أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف البحث إلى التحقق من فاعلية استخدام جهاز عرض البيانات (Data Show Projector) في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمرحلة التعليم الثانوي في مادة اللغة العربية بمحلية أ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

263

13اختر هذا السجل

أثر استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية السودانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Multimedia on Achievement Studies of Mathematical Subject for Sudanese High Schools Students
المؤلف:	عبدالله، أحلام محمد إدريس
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

296

14اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابراهيم، نعمات إبراهيم علي
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

343

15اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الوكيل، تقوى التوم بابكر
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للتحقق من أثر استخدام تقنية التعليم المبرمج بواسطة الكراسة المبرمجة على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث بمرحلة التعليم الثانوي، مقارنة باستخدام... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

285

16اختر هذا السجل

استخدام الوسائل التعليمية في تطوير أساليب تدريس منهج التاريخ بمرحلة التعليم الأساسي ولاية الخرطوم محلية كرري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالغني، محمد حب الدين حسن
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الوسائل التعليمية في تطوير أساليب تدريس منهج التاريخ، والتعرف على نوعية الوسائل التعليمية التي يمكن أن تستخدم في تدريس مادة التاريخ. ولجمع المعل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

282

17اختر هذا السجل

استخدام برامج العرض في تنمية مهارات الحوار لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة اللغة الفرنسية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البلولة، سلافة على أحمد
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

40

18اختر هذا السجل

توظيف تكنولوجيا التعليم في تطوير الإدارة المدرسية بمرحلة التعليم الثانوي وفق معايير الجودة الشاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إدريس، محمد بابكر أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف هذا البحث للتعرف على واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في تطوير الإدارة المدرسية بمرحلة التعليم الثانوي وفق معايير الجودة الشاملة، والتحقق من توظيفها في تطويرها، واستكشاف أهم المشكل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

552

19اختر هذا السجل

أثر استخدام تكنولوجيا التعليم في تعزيز القيم الأخلاقية لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي: مقرر الفقه والعقيدة للصف السادس أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليفة، سهير احمد محجوب
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف البحث لمعرفة مدى أثر استخدام تكنولوجيا التعليم في تعزيز القيم الأخلاقية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي وأن تتعرف على أساليب تكنولوجيا التعليم المستخدمة في عرض القيمة ومدى مسا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

473

20اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة المختبر في تدريس مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عثمان أحمد عثمان
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

365

عدد مرات التحميل

1079

عدد مرات التحميل

428

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

263

عدد مرات التحميل

296

عدد مرات التحميل

343

عدد مرات التحميل

285

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

552

عدد مرات التحميل

473

عدد مرات التحميل

154

دليل المستخدم

دليل الفيديو