| LEADER |
03431nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1589401 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-056-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 357173
|a ربيعي، فايزة
|q Rabiei, Faizah
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Impact of The Programme of Cort to Teach Thinking the Fourth Part in The Development of Creative Thinking :The Fourth Year Elementary Students as A Model
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج كورت لتعليم التفكير الجزء الرابع في تنمية التفكير الإبداعي : تلاميذ السنة الرابعة إبتدائي نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 94 - 109
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلي معرفة اثر برنامج كورت لتعليم التفكير الجزاء الرابع في تنمية التفكير الإبداعي لدي تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذو المجموعتين (تجريبية وضابطة) لمعرفة هل توجد فروق في مستوي التفكير الإبداعي بمهاراته المختلفة بين المجموعتين، تمثلت عينة الدراسة في تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، تكونت من 36 تلميذا وتلميذة. وأما أداة الدراسة تمثلت في اختبار تورانس للتفكير الإبداعي، توصلت النتائج إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية مما يعني فاعلية البرنامج المقترح.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of this study was to verify of the programme of Cort to teach thinking the fourth part in the development of creative thinking Students of the fourth year primary. The study used experimental method with two groups. to know are there any differences in the level of creative his skills different between the two groups. Was the study sample in the students of the fourth year primary. the sample consists of 36 pupils ( all pupils of 4th year) the data have been collected through the following tools: test of creative thinking by Paul Torrance , the proposed program for teaching creative thinking. The result indicated that the program developed is effective to develop creative thinking among the pupils of the sample.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الإبتدائي
|a طلاب المرحلة الإبتدائية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a التفكير الإبداعي
|
| 692 |
|
|
|a برنامج كورت لتعليم التفكير الجزء الرابع
|a التفكير الابداعي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|f Dirāsāt
|l 056
|m ع56
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-056-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 833578
|d 833578
|
