ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية لاحتياجات سوق ال...>الوصف

دراسة تحليلية لاحتياجات سوق العمل ورضا الأطراف المجتمعية عن خريجي كلية التربية

العنوان المترجم: An Analytical Study of The Needs of The Labor Market and Societal Parties' Satisfaction with The Graduates of The College of Education
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فودة، إبراهيم محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سماحة، عبدالرحمن أحمد عبدالغفار (م. مشارك) , سابق، منى أحمد محمد (م. مشارك) , البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد (م. مشارك) , عبدالوهاب، فاطمة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع110
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 372 - 415
DOI: 10.12816/0053200
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 833725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كليات التربية | سوق العمل التربوي | التنمية البشرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على "احتياجات سوق العمل ورضا الأطراف المجتمعية عن خريجي كلية التربية" دراسة تحليلية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبيان للتعرف على مستوى رضا الأطراف المجتمعية فيما تقدمه الكلية من خدمات. وتكونت عينة الدراسة من 110 متمثلين في "مديروا الإدارات والموجهون من مديرة التربية والتعليم وإداراتها التعليمية، والأكاديمية المهنية للمعلمين، والهيئة العامة لتعليم الكبار، ومعلمون المدارس الحكومية، وأصحاب المدارس الخاصة. وتناولت الدراسة عدد من النقاط منها: أولاً "البرامج التي تقدمها كلية التربية جامعة بنها" ومنها 1-البرامج التي تقدمها كلية التربية جامعة بنها في مرحلة الليسانس والبكالوريوس، 2-البرامج التي تقدمها كلية التربية جامعة بنها في مرحلة الدراسات العليا". ثانياً "المشكلات المرتبطة بسوق العمل التربوي" حيث يمكن تقسيم المشكلات المرتبطة بسوق العمل التربوي بمصر إلى أربع مجموعات رئيسية: المجموعة الأولى "مشكلة انخفاض الإنتاجية، والمجموعة الثانية المشكلات المرتبطة بالتأهيل الأكاديمي والمهني والثقافي، والمجموعة الثالثة التشريعات الحاكمة لسوق العمل، والمجموعة الرابعة المشكلات المرتبطة بالمجتمع. ثالثاً "مجالات ربط كلية التربية بسوق العمل". خامساً "متطلبات المشاركة بين الكلية والأطراف المجتمعية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن معظم مفردات مجال إعداد المعلم مهنياً وتخصصياً وثقافياً قد جاءت في المرتبة الأولى "يتحقق مستوى الرضا بدرجة كبيرة" وهي تتضمن: يمتلك خريج الكلية القدرات العلمية اللازمة لأداء العمل بنسبة "72.73%"، ويتقن خريج الكلية مهارة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته بنسبة "74.55%". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.