التميز في التعليم بين سندان الفقر ومطرقة الاستبعاد
| العنوان المترجم: |
Excellence in Education Between the Anvil of Poverty and The Hammer of Exclusion |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحوت، محمد صبري (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع96 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 4 |
| DOI: |
10.21608/SEC.2017.103106 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 833742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
118
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بيان "التميز في التعليم بين سندان الفقر ومطرقة الاستبعاد". وأوضحت الدراسة أن اليونسكو تدعو دول العالم إلى ضرورة الاهتمام بأنظمة التعليم من خلال إعلانات متتالية هي: التعليم للجميع والتعليم للتميز والتميز للجميع، وهذا يعني أنه بالإضافة إلى ضرورة توفير المتطلبات اللازمة لتحقيق هذه الإعلانات، فإنه من الضروري أيضاً الانتقال بين هذه الإعلانات في تتال بحيث يكون إنجاز أي مرحلة منها هو شرط لازم للانتقال إلى المرحلة التالية. كما أكدت الدراسة على أن التميز يجب أن يتحقق في كل عناصر منظومة التعليم الداخلية وما يحكمها ويرتبط بها من عناصر توجد خارج نظام التعليم، فيتحقق التميز في التعليم، على سبيل المثال في: مواد الدستور المتعلقة بالتعليم، والمبادئ الكلية لنظام التعليم، والمدخلات والعمليات والمخرجات، وهيكل نظام التعليم ومحتواه "كالسلم التعليمي، والمباني والتجهيزات، والإدارة، والتقويم، والتمويل، والتنمية المهنية للمعلم، والكتاب المدرسي، وغير ذلك". ونوهت الدراسة على أن شواهد الواقع وقضاياه تطرح عديد من التساؤلات بشأن وجود التميز في التعليم، وبشأن إمكانية تحققه على المدي القريب منها: كيف يتحقق التميز في التعليم، ولم يتحقق بعد التعليم للجميع ولا التعليم للتميز، وكيف يتحقق التميز في التعليم، والفصول خالية من الطلاب لبعض السنوات الدراسية. واختتمت الدراسة بالقول ب "إن السماء لا تستبعد الفقراء فتحرمهم من التميز العقلي، فلا تحرموا تنمية المجتمع من القدرات العقلية المتميزة لأبناء الفقراء". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3914 |
عناصر مشابهة
-
العمال الفلسطينيون بين سندان البطالة ومطرقة الفقر
بواسطة: فتحي، هبه منشور: (2011) -
التعليم التقليدي في الجامعة بين سندان الجائحة ومطرقة الالتزام المهني
بواسطة: عباز، زهية منشور: (2023) -
الظواهر العشرة لثقافة الفقر فى المنظمة
بواسطة: مصطفى، محمد كمال منشور: (2018) -
قدرة التنمية المالية علي الحد من الفقر في مصر: دراسة قياسية خلال الفترة "1990-2017"
بواسطة: محمد، منال جابر مرسي منشور: (2017) -
آليات تكيف الفقراء مع الفقر وإستراتيجية المواجهة في المجتمع المصري
بواسطة: منسي، ناريمان محمد حسن منشور: (2017)
