| LEADER |
05775nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1589783 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 448633
|a الجار الله، أمل صالح
|g Al Jarallah, Amal Saleh
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a توظيف تكنولوجيا التعليم وإمكانية استخدام التعلم عن بعد فى برامج كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس :
|b دراسة استطلاعية
|
| 246 |
|
|
|a Èmployment of Educational Technology Innovations and the Possibility of Using a Distance Leaming in Programs in the College of Education, Princess Nora Abdul Rahman University from the Viewpoint of the Faculty Members:
|b survey study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2018
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 91
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في التدريس من الموضوعات المهمة والمعاصرة، وقد أدرك الجميع أن مصير الأمم رهن بإبداع أبنائها، ومدى تحديهم لمشكلات التغير ومطالبه. وتحتل التربية موقعا بارزا ضمن إطار النقلة المجتمعية، كما أن التعليم أحد أهم الأركان التي شملتها رياح التغيير والتجديد. والتعلم عن بعد من أهم المستحدثات التربوية التي خرجت عن الإطار التقليدي للتربية وأنظمتها، وبالرغم من ذلك فإن التعلم عن بعد كصيغة تكنولوجية تربوية حديثة -ما زال في حاجة ماسة إلى توظيف تكنولوجيا التعليم التي تعد اللغة الأساسية التي يمكن التعامل من خلالها مع متطلبات القرن الحادي والعشرين ومستجداته التعليمية التعلمية، وذلك لما تتمتع به من سيطرة علمية شاملة على كل عناصر العملية التعليمية التعلمية. وهدفت هذه الدراسة وبشكل أساسي للتعرف على الواقع الحالي لتوظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في كلية التربية-بجامعه الأميرة نورة عبد الرحمن. وللتعرف علي واقع برامج التعلم عن بعد صممت الباحثة استبانة وبعد التأكد من صدق الاستبانة وثباتها تم توزيعها على المفحوصين من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وتم اتباع المعالجات الإحصائية وتم التوصل للنتائج التالية، استخدام التعليم عن بعد في برامج الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الأميرة نورة عبد الرحمن تؤدى إلى تنمية مهارة الحاسوب واستخلاص المعلومات من الشبكات المعلوماتية الحديثة مثل شبكة الأنترنت وغيرها. وأيضا إن استخدام التعليم عن بعد في برامج الدراسات العليا بكلية التربية تجعل البرامج تتصف بالمرونة وتمكن الطالبات من اختيار الوقت والمكان المناسبين لدراستهم.
|b Education Technology Sciences, which has grown and developed rapidly in the modern area. The employment of educational technology innovations in teaching considered an important contemporary issues, everyone has realized that the fate of nations depends on the creativity of its people, and the extent of their challenge of the problems of change and its demands. The distance education is a global phenomenon has grown very rapidly because it offers educational opportunities for those circumstances do not allow them to join for university education as a formal education, and that teachers and learners are separated physically and communicate by modem means of communication. the current study aimed to explore the views of faculty members stuff about the possibility of use the distance education in graduate programs at the Faculty of Education , Princess Noura Abdul Rahman University. A total of 60 members participated in this study. Data are collected from them through questionnaires conducted during the study. Responses indicate that members have a favorable perception towards use of distance learning in their teaching .Also, the use of distance education in graduate programs at the Faculty of Education Princess Noura Abdul Rahman University, lead to the development of computer skills and a debriefing of modern information technology such as the Internet and other networks. Also, the results indicated that, the use of distance education in graduate programs at the Faculty of Education makes the programs are flexible and enable students to choose a right time and place for their studies.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a التعلم عن بعد
|a أعضاء هيئة التدريس
|a برامج الدراسات العليا
|a التعليم الجامعي
|
| 692 |
|
|
|b Education Technology Innovations
|b Distance Education
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 195
|m ع195
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-195-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 833951
|d 833951
|
