| LEADER |
03613nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1590003 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 315101
|a مسعود، آمال سيد
|q Massoud, Amal Sayed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Aggressive Behavior and Its Relationship to Some Demographic Variables for A Kindergarten Child from The Viewpoint of A Teacher in Jeddah Governorate, Saudi Arabia
|
| 245 |
|
|
|a السلوك العدوانى وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمة فى محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 74
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن "السلوك العدواني وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدي طفل الروضة من وجهة نظر المعلمة في محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (213) طفل من أطفال الروضات الحكومية والأهلية في محافظة جدة في المملكة العربية السعودية. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام مقياس تقدير السلوك العدواني لدي طفل الروضة من خلال العودة إلى الأدب النظري والمقاييس. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن جميع الأمهات تلعب بغض النظر عن مستواهن التعليمي دوراً مهماً في الوصول إلى تنشئة أبنائهم بالطريقة الصحيحة، وقد تسهم بعض العوامل المختلفة في إكمال الأم تعليمها مثل مستوي القدرات العقلية والدافعية والاهتمام. وأن الأسرة عندما يحافظ أفرادها على سلوكيات أبنائها وينهضون بمسئولية التربية والرعاية بغض النظر عن عدد أفراد الأسرة، حيث تضطر الأمهات والآباء إلى القيام بمهام أكثر وجهد مضاعف في حالة زيادة عدد الأبناء، وهذا ما انعكس على وجود فروق في السلوكيات المشكلة لدي الأبناء من وجهة نظر المعلمة سواء في الأسر الكبيرة أم الصغيرة. وأوصت الدراسة بضرورة تعاون الأسرة والروضة والمؤسسات بما يؤدي إلى التخفيف من الظواهر العدوانية، للحد من أثارها السلبية على الفرد والمجتمع. والعمل على الاهتمام بالأسر ككل بغض النظر عن الجهود التربوية الموجهة للأبناء بها، فجميعها تحتاج إلى الرعاية والاهتمام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الطفولة
|a رياض الأطفال
|a مشكلات الأطفال السلوكية
|a السلوك العدوانى
|a طفل الروضة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Childhood and Development
|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 027
|m مج7, ع27
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 007
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-007-027-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 834173
|d 834173
|
