LEADER |
02717nam a22002297a 4500 |
001 |
0382787 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 285744
|a غريب، السيد إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المدلول التعبيري في تصميم رموز التقدير المعدنية
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2011
|g ابريل
|
300 |
|
|
|a 1098 - 1110
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a 1- إلقاء الضوء على المدرسة التجريدية التعبيرية، ثم دراسة الاتجاه التجريدي التعبيري تاريخياً حيث ثم تعريف التجريدية التعبيرية كمصطلح فني مع التركيز على المفهوم الفلسفي. 2- دراسة وتحليل بعض رموز التقدير المعدني التجريدي كتقنية تنفيذ لإنتاج تصميمات زخرفية مبتكرة. 3- يعتمد هذا البحث على الاستفادة من القيم التعبيرية، للتوصل إلى حلول تشكيلية وصياغات مستحدثة في ضوء أسس بناء الشكل لإثراء رمز التقدير المعدني.
|b Shedding light on the expressionism abstractism school, and conducting a historical study about the expressionist abstractist trend through concentrating on its philosophical concept. 2- Studying and analyzing some abstractist metal symbols as a technique for executing innovative ornamental designs. 3- this study depends on utilizing expressive to provide plastic solution and innovative formula in the light of structure basics to enrich metal symbols.
|
653 |
|
|
|a النقد الفني
|a التربية الفنية
|a الفن التجريدي
|a الاعمال الفنية
|a الفنون التشكيلية
|a المدارس الفنية
|a القيم التعبيرية
|a الاشغال المعدنية
|a طرق التدريس
|a التنمية المهنية
|a التعبير الفني
|a الأوسمة
|a الكؤوس
|a الدروع
|
700 |
|
|
|a عبدالواحد، سامي محروس أحمد
|e م. مشارك
|9 68689
|
773 |
|
|
|c 022
|d المنصورة
|i كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
|l 000
|m مج 2
|o 6533
|p 6
|s المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس - الدولي الثالث - تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة
|v 002
|
700 |
|
|
|9 285756
|a غريبة، شمس السيد عوض
|g Awad, Shams El Sayed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 6533-002-000-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 83420
|d 83420
|