| المستخلص: |
يهتم هذا البحث بالتعرف علي تفصيلات تصميم المنتديات الالكترونية بين الشباب الجامعي، وذلك عن طريق القاء الضوء علي احتياجات الشباب الجامعي في مواصفات المنتديات الالكترونية التي تناسبهم من ناحيه الشكل، بالإضافة الي التعرف علي العلاقة بين مجموعة من العوامل الديموجرافية تمثلت في عامل النوع (ذكور – إناث)، المستوي الاجتماعي والمستوي الاقتصادي وتفضيلات الشباب الجامعي لتصاميم المنتديات الالكترونية المختلفة. المنهج: يعد هذا البحث من الدراسات الوصفية. الهدف: يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير تصميم المنتديات الالكترونية محل الدراسة (الدي في دي العربي – المصراوي – شادي فلسطين – عالم حواء) علي تفصيلات الشباب الجامعي لهذه المنتديات وذلك بالاعتماد علي منهج المسح بالعينة. العينة: اعتمد البحث علي عينة عشوائية من الشباب الجامعي من سن (18- 21) سنه، وبذلك بلغت جملة المفردات التي استجابت لمليء الاستبيان 143 مفرده. النتائج: توصل البحث لمجموعة من النتائج من أهمها تفضيل الشباب الجامعي عينة الدراسة لشكل كتابة الموضوعات كعناوين ويصحبها ملخص الموضوع وذلك بنسبة 47.5%، وتفضيل 96.5% من عينة الشباب الجامعي وجود صور مصاحبة للموضوعات التي يقرؤنها، وكذلك تفضيل نوع النص الفائق في صوره (نص مصاحب له صوره ثابته) وذلك بنسبة 67.8% واحتل منتدي شادي فلسطين مقدمة المنتديات محل الدراسة في مدي انقرائية الشباب الجامعي لأبواب المنتدي بمتوسط 2.23، وكذلك جاء في مقدمة المنتديات محل الدراسة في مدي انقرائية الشباب الجامعي لأسلوب تصميمه بمتوسط 2.27، ان هناك مجموعة من العوامل الديموغرافية تمثلت في عامل النوع والمستوي الاجتماعي تؤثر علي تفضيلات تصاميم المنتديات الإلكترونية بين الشباب الجامعي، حيث توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تفضيلات الشباب الجامعي الذكور والإناث للمنتديات الإلكترونية لصالح الذكور، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تفصيلات الشباب الجامعي ذو المستوي الاجتماعي المرتفع والمنخفض للمندتيات الالكترونية لصالح الشباب ذوي المستوي الاجتماعي المرتفع، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تفضيلات الشباب الجامعي ذو المستوي الاقتصادي المرتفع والمنخفض للمنتديات الإلكترونية، كما توصلت الدراسة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الأساليب الإخراجية للمنتديات الإلكترونية وبين تفضيلات الشباب الجامعي لمنتديات الإلكترونية.
The study focuses ,on recognizing university youths preferences of electronic forums layout designs by determine the university youth's layout needs. In Addition to that, the study determines the relation between a set of demographic factors and the university youths preferences of electronic forums layout designs. These demographic factors include: youth gender, social level and economic level. Aims: The study aims to determine the effect of the electronic forums design on the university youths' preferences for forums such as: DVD Forum, Al- Masry Forum, Shady Palestine forum and Hawaa forum. Methods: The study used the electronic survey methodology. Sample; A total of 143 university youth have participated in the survey. Results: Among the main conclusion points of the study are The university youth’s preference of the style of writing is "writing the subject as a tides with an abstract” by 47.5%. In addition to that, 96.5% of university youths prefer the subjects attached by pictures. Moreover, 67,8% prefer the hyperlinks as a words and stable pictures, Shady Palestine forum has the most percentage of university youth’s parts readability with a mean value of 2.23. Beside that, it has a mean value of 2.27 of the style methods readability. There is a group of demographic factors affect the university youth electronic forums design preferences. These demographic factors include: youth gender and social level. As there are significant statistical differences between the university youths gender preference of electronic forums layout designs in favor of the males. There are significant statistical differences between the social higher- level and social lower- level of university youths regarding to their preference of electronic forums layout designs in favor of the student of the higher- level However, there is no significant statistical difference between the economic higher- level and economic lower- level of university youths regarding to their preference of electronic forums layout designs. The electronic forums layout designs have significant effect on the university youth choices preferences.
|
