ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Publication Productivity in Science and Technology at Saudi Arabia Universities' Journals

المصدر: المجلة العربية للدراسات المعلوماتية
الناشر: معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
المؤلف الرئيسي: Alali, Ali Saad (Author)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 158 - 177
ISSN: 1658-6131
رقم MD: 836123
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنتاج الفكري | البحث العلمي | العلوم والتقنية | الجامعات السعودية | التأليف | Intellectual Productivity | Publication Productivity | Science and Technology Publication | Public Universities | Authorship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: تمثل هذه الدراسة المرحلة الثانية من الدراسة البحثية للكشف عن المزيد من جوانب الإنتاج العلمي في الجامعات الحكومية في المملكة العربية السعودية، حيث تضمنت الدراسة سبع جامعات لديها أبحاث ونشر علمي في العلوم والتقنية. حصرت الدراسة ما تم نشره في تلك الجامعات على مدار السنوات ال40 الماضية أو نحو ذلك. وقد تم الحصول على البيانات المتعلقة بالدراسة من مشروع المكتبة الرقمية للإنتاج الفكري الوطني والذي تم تنفيذه من قبل مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية وحصرت جميع ما نشر لدى تلك الجامعات في العلوم والتقنية وحتى عام 2013م. بعد إجراء التحليلات الإحصائية على البيانات المشتقة من المكتبة الرقمية، وجد أن أبرز إسهام في أجمالي النشر العلمي في العلوم والتقنية كان من نصيب ثلاثة جامعات حكومية، إضافة إلى ملاحظة تصاعد معدل النشر العلمي السنوي لتلك الجامعات. كما وجد أن إجمالي الأبحاث المنشورة بمجهود مؤلف واحد كان كبيرا وملفتا للانتباه، الأمر الذي يمكن تفسيره بنقص وضعف في الحوافز المقدمة لأعضاء هيئة التدريس في دعمهم لمواصلة النشر والبحث العلمى.

This paper represents the second step of a consecutive research effort to determine and reveal more aspects of the current status of scientific publication productivity in Public Universities of Saudi Arabia. Seven universities where included since they represent the one with scientific publication and had the most suitable sample to extract relative information on behalf of all Public Education sector. Along with an authorship statistical aspect of them the authors managed to derive valuable conclusions on the authorship scene over the last 40 years or so. The data in this research were retrieved from a special digital library devoted to Saudi Universities and carrying the intellectual property of the most important educational institutions for science and technology of this country valid until 2013. After some statistical analysis that was performed on the data the inclusions derived, highlighted that the contribution of three basically Public Universities on the overall articles publication volumes was enormous considering also the high similarities on articles production volumes fluctuations per year. Additionally the authorship productivity totals aspect per author, illustrated a clear dependency of the overall production on authors who produced 1 article in all these years. This fact along with the small numbers of total production in most cases can be explained as a lack of consistency of Public Universities to follow higher education policies as far as production of articles concern. In general it can be argued that the academic staff of those Universities are short of strong incentives to increase their intellectual productivity.

ISSN: 1658-6131