المصدر: | الوعي الإسلامي |
---|---|
الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
المؤلف الرئيسي: | الأعشير، عبدالله أيت (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س55, ع629 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 50 - 53 |
رقم MD: | 836215 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط المقال الضوء على تساؤل مفاده ما القراءة ولماذا تتعدد وما فوائدها وأهدافها. فالقراءة فعل معرفي تنويري قصدي ينشأ لدى الأفراد والجماعات سعياً إلى التطور والانتقال من حال إلى أخر، كما ينتقل النضج في الفاكهة، فإنها تبادل الحديث بين القارئ والكاتب الذي اجتهد في جمع واصطفاء معلومات وخبرات كابد عرق القربة في العثور عليها ليقدمها للقارىء في أبهى صورة تضمن لها إحياء العقول والقلوب. وتضمن المقال عدد من المحاور، جاء المحور الأول متسائلاً لماذا تتعدد القراءة للنص الواحد، فالبعد الجمالي اللافت للنص هو الذي يشرعن تعدد القراءة وحجتها، لأن النص يحتاج إلى قارىء نهم يوقظ فيه الحياة، ويفتح خزائنه لعرض مكنوناته، وينبه علة مواطن الخبء فيه. وأشار المحور الثاني إلى فوائد القراءة ومنها، القراءة نافذة نطل من خلالها على العالم، ووسيلة للتعلم الذاتي المستمر، ووسيلة لإغناء الذخيرة اللغوية للقارىء وتنمية المعارف المختلفة، والسبيل الناهجة للرقي والتقدم، وتوفر المتعة وتنشط الفكر وتزيد الفضول والرغبة في الاطلاع، ووسيلة لتمرين العقل على التذكر، ولا سيما أن الخواطر والأفكار مثل الضرع؛ إذ حلب سح ودر، وإن ترك شح وجف. وأوضح المحور الثالث أهداف القراءة، والتي تمثلت في أهداف معرفية، وأهداف واقعية، وأهداف نفسية، وأهداف فطرية. واختتم المقال موضحاً أنه من خلال القراءة نستطيع تحويل عجين الفكر العربي الفطير إلى مادة مقوية تضخ دماء جديدة في عروق القراء العرب، فيشتعل وقودهم ويهيج عاشيهم غافلهم، ويحذو الذين كانت أعينهم وعقولهم في غطاء عن القراءة، حذو الذين قرعوا ظنبوب الاجتهاد في ممارستها آناء الليل وأطراف النهار، لتعود شمس الحضارة العربية ساطعة كما كانت، بل أبهى مما كانت عندما كان الفكر العربي يطاول أعنان السماء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|