ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الإدماج في المقاربة بالك...>مارك

أهمية الإدماج في المقاربة بالكفايات

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي: زايدي، فاطمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 91 - 107
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 836333
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الكفايات التدريسية | تعلم اللغات | طرق التدريس | المهارات اللغوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01615nam a22001937a 4500
001 1592345
044 |b الجزائر 
100 |9 395496  |a زايدي، فاطمة  |e مؤلف 
245 |a أهمية الإدماج في المقاربة بالكفايات 
260 |b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2  |c 2011 
300 |a 91 - 107 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a الإدماج هو استحضار المتعلم للمكتسبات السابقة، أين يكون أمام وضعية مشكلة تحفزه وتدفعه إلى تعبئة موارده المعرفية من أجل إيجاد الحل المناسب لتلك المشكلة، حيث يوظف المتعلم ما اكتسبه داخل المؤسسة، ويجند هذه المكتسبات بشكل مترابط في وضعية ذات دلالة، مع العلم أن المتعلم هو الفاعل الرئيسي في عملية الإدماج تتحقق في الوضعيات المستهدفة كما تتحقق في بناء مشروع كذلك. 
653 |a الكفايات التدريسية  |a تعلم اللغات  |a طرق التدريس  |a المهارات اللغوية 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Journal of Arts and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ  |l 014  |m ع14  |o 1726  |s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية  |t   |v 000  |x 1112-4776 
856 |u 1726-000-014-008.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 836333  |d 836333 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.