ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظام التعليم الجزائري وكفاءة ا...>الوصف

نظام التعليم الجزائري وكفاءة الإنتاجية للفترة 1962 - 2000 م المؤشرات النوعية والكمية

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي: صحراوي، عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sahraoui, Abd Allah
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 317 - 340
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 836512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الجزائر | نظم التعليم | الإدارة التعليمية | السياسة التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا المقال بالتحليل والمعالجة واقع التعليم بالمدرسة الجزائرية في الفترة 1962-2000م ليقف على حقيقة نظامه، ومؤشرات كفاءته الإنتاجية، من خلال استعراض وقراءة الأرقام ذات العلاقة، وفحص نظام تكوين الإطارات الإدارية للمؤسسات التعليمية، وأنماط إدارتها.

This paper treats the subject of " Teaching in Algerian school " for the period 1962-2000, In order to scrutinize its system ,and the indicators of the efficiency of its productiviÿ through the analysis of relevant statistics, in one hand, and examine the executive training system within educational institution and their mode of administration in the other hand.
ISSN: 1112-4776

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.