ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

نظام التعليم الجزائري وكفاءة الإنتاجية للفترة 1962 - 2000 م المؤشرات النوعية والكمية

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي: صحراوي، عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sahraoui, Abd Allah
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 317 - 340
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 836512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01909nam a22001937a 4500
001 1592536
044 |b الجزائر 
100 |a صحراوي، عبدالله  |g Sahraoui, Abd Allah  |q Sahrawi, Abdullah  |e مؤلف  |9 417178 
245 |a نظام التعليم الجزائري وكفاءة الإنتاجية للفترة 1962 - 2000 م المؤشرات النوعية والكمية 
260 |b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2  |c 2012 
300 |a 317 - 340 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يتناول هذا المقال بالتحليل والمعالجة واقع التعليم بالمدرسة الجزائرية في الفترة 1962-2000م ليقف على حقيقة نظامه، ومؤشرات كفاءته الإنتاجية، من خلال استعراض وقراءة الأرقام ذات العلاقة، وفحص نظام تكوين الإطارات الإدارية للمؤسسات التعليمية، وأنماط إدارتها.  |b This paper treats the subject of " Teaching in Algerian school " for the period 1962-2000, In order to scrutinize its system ,and the indicators of the efficiency of its productiviÿ through the analysis of relevant statistics, in one hand, and examine the executive training system within educational institution and their mode of administration in the other hand. 
653 |a الجزائر  |a نظم التعليم  |a الإدارة التعليمية  |a السياسة التعليمية 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Journal of Arts and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ  |l 015  |m ع15  |o 1726  |s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية  |t   |v 000  |x 1112-4776 
856 |u 1726-000-015-020.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 836512  |d 836512