نظام LMD وضرورة إعداد عضوء هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 |
| المؤلف الرئيسي: | معارشة، دليلة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 209 - 217 |
| ISSN: |
1112-4776 |
| رقم MD: | 836683 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02205nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1592710 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a معارشة، دليلة |e مؤلف |9 449781 | ||
| 245 | |a نظام LMD وضرورة إعداد عضوء هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية | ||
| 260 | |b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 |c 2012 | ||
| 300 | |a 209 - 217 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a إن الجامعة الجزائرية أمام وضع يفرض عليها بذل جهد كبير للتكيف مع المتغيرات العميقة التي طرأت على محيطها ورفع التحديات الناجمة عنها، وذلك بتبنيها لنظام LMD (السيانس ماستر دكتوراه) والذي يهدف بالدرجة الأولى إلى تحقيق نوعية التكوين الجامعي إلا أنها لقيت بعض الصعوبات نأخذ منها وضعية الأستاذ الجامعي بين حاجاته التدريبية ومدى تكيفه مع متطلبات هذا النظام الجديد. |b The Algerian university is in front of a situation in whitch, it must expend a tremendous effort to adapt with deep changes that has occurred in its environment. In order to confront the changes. The university must enhance challenges by taking into account the L.M.D system (licence- master – doctorate), which aims in the first place to obtain university training quality, however the university is facing some difficulties: the teacher’s situation and his adaptation with the demands of this new system. | ||
| 653 | |a الجزائر |a التعليم العالي |a هيئة التدريس |a الدراسات العليا | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 015 |e Journal of Arts and Social Sciences |f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ |l 016 |m ع16 |o 1726 |s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية |t |v 000 |x 1112-4776 | ||
| 856 | |u 1726-000-016-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 836683 |d 836683 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم واقع تكيف الأستاذ الجامعي مع عمليتي التدريس والتقييم في نظام LMD : دراسة ميدانية بجامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي
بواسطة: بوزيد، نبيل منشور: (2016) -
صعوبات تطبيق نظام (ل. م. د.) حسب تصورات الأساتذة في الجامعة الجزائرية
بواسطة: رويبح، كمال مصطفى منشور: (2018) -
تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة واسط من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في ضوء معايير جودة التعليم
بواسطة: الجميلي، زينب عبدالحسين حمدان منشور: (2019) -
درجة تحقيق حاجة الإحساس بالأمن النفسي لدى اعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية جامعة القادسية
بواسطة: عباس، ضرام موسى منشور: (2012) -
استراتيجيات التدريس لدى أعذاء هيئة التدريس في الجامعة الجزائرية بين الواقع والمأمول
بواسطة: جوزه، عبدالله منشور: (2021)
