| LEADER |
03101nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1593540 |
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 450235
|a مغيدر، أحمد معمر صالح
|q Mughaidir, Ahmed Muammar Saleh
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المكتبات الجامعية ومجتمع المعرفة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم ترهونة
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 192 - 203
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة تسليط الضوء على" المكتبات الجامعية ومجتمع المعرفة". واستخدم البحث المنهج الوثائقي. وتناولت الدراسة عدة نقاط تمثلت في: أولاً: المكتبات الجامعية، ثانياً: أشكال المكتبات الجامعية. ثالثاً: دور المكتبات الجامعية بالنسبة للجامعة. رابعاً: أهمية المكتبات الجامعية. خامساً: أهداف المكتبات الجامعية. سادساً: وظائف المكتبات الجامعية. سابعاً: أشار إلى مجتمع المعرفة. ثامناً: تعريف المعرفة. تاسعاً: خصائص المعرفة. عاشراً: أبعاد مجتمع المعرفة. الحادي عشر: خصائص مجتمع المعرفة. الثاني عشر: الأهداف من بناء مجتمع المعرفة في الجامعات. الثالث عشر: محتوي مجتمع المعرفة المقترح، وتمثلت في (المكتبة الالكترونية، وأدوات الاتصال والتواصل، ومحاضرات للمواد المشتركة بين الجامعات، ومؤتمرات وورش عمل وندوات وأيام دراسية، والقضايا العلمية والتعليمية المعاصرة، وقضايا دولية وتاريخية ومعاصرة، وأوصت الدراسة بضرورة ربط الجامعات بمراكز البحوث وقواعد البيانات الكبرى من أجل الإسهام في بناء المعرفة وتطويرها. وتشجيع الأساتذة والطلبة والباحثين على التنمية المستدامة في المجال المعرفي. كما أوصت بضرورة تشجيع الجامعات على عقد الندوات والمؤتمرات الخاصة بالقضايا المحلية والدولية، والاهتمام بالكوادر البشرية وتشجيعها على الاختراع والابداع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات الجامعية
|a مجتمع المعرفة
|a التعليم الجامعي
|a البحث العلمي
|
| 773 |
|
|
|c 011
|d ترهونة
|i جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم ترهونة
|l 000
|m ج1
|o 7388
|s أعمال وبحوث المؤتمر العلمي الأول تحت شعار: الجامعة في خدمة المجتمع
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 7388-001-000-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 837458
|d 837458
|
