برنامج اللغة والنحو والصرف بكلية اللغة العربية بجامعة أم القرى بين الواقع والمأمول
| المصدر: | أبحاث ودراسات الندوة التاسعة: علوم العربية سلسبيل اللسان في محور تطوير برامج تعليم اللغة العربية والمقررات المتخصصة لأبناء العربية |
|---|---|
| الناشر: | مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية وجامعة ام القرى - كلية اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجعيد، ريم بنت خلف بن مفتن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jaed, Reem bint Khalaf bin Meften |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| الهيئة المسؤولة: | مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية وجامعة أم القرى - كلية اللغة العربية |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 55 - 80 |
| رقم MD: | 837806 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
تهدف هذه الورقة لبيان جانبين: الأول: تقديم صورة لواقع برنامج اللغة والنحو والصرف بكلية اللغة العربية بجامعة أم القرى من حيث: نشأته، ونظام القبول، والخطة الدراسية للطلاب الملتحقين به، وتوصيف ما يقدم من مقررات، وتقييم أداء البرنامج ومخرجاته. والثاني: تحديد نواحي النقص في البرنامج، ووضع أفكار ومقترحات للعمل على تطويره بما يخدم تعليم اللغة العربية لأبنائها. وستتناول الورقة النقاط الآتية: 1- مقدمة وفيها بيان لنشأة برنامج اللغة والنحو والصرف. 2- رؤية البرنامج ورسالته وأهدافه وقيمة. 3- نظام الدراسة المعتمد في البرنامج. 4- توصيف المقررات الخاصة بالبرنامج. 5- تقييم أداء البرنامج ومخرجاته. 6- توصيات ومقترحات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
المثنى والجمع بين البناء والإعراب: دراسة نحوية
بواسطة: الجعيد، ريم بنت خلف بن مفتن منشور: (2021) -
متطلبات تطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية فى كلية التربية بجامعة أم القرى فى ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: البركاتى، أمل بنت إبراهيم بن شرف منشور: (2019) -
الجذور العربية بين الثنائية والثلاثية: دراسة مقارنة باللغات السامية
بواسطة: الجعيد، ريم بنت خلف بن مفتن منشور: (2020) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين مبادئ التعلم البنائى والتعليم المنعكس فى تنمية مهارات تدريس اللغة العربية لدى طالبات الإعداد التربوى بجامعة أم القرى
بواسطة: اللهيبي، رانيه بنت فواز بن ناصر منشور: (2019) -
مدى استخدام أنماط ومتطلبات التعليم الالكترونى فى برنامج الاعداد التربوى لمعلمة اللغة العربية بجامعة أم القرى
بواسطة: النمري، حنان بنت سرحان بن عواد منشور: (2012)
