LEADER |
01922nam a22002057a 4500 |
001 |
1594215 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 450532
|a نور الدين، أحمد عبدالحميد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ليبيا : برامج التدريب المهني وعلاقتها بتنمية الكفاءة التدريسية
|
260 |
|
|
|b جامعة طرابلس - كلية التربية بجنزور
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 187 - 216
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى معرفة احتياجات لدي معلمي ومعلمات الصف الأول والثاني والثالث من التعليم الابتدائي، لبرامج التدريب التربوي المنظم أثناء الخدمة في تنمية كفاءاتهم التدريسية مستخدما المنهج الوصفي التحليلي لعينة بلغا حجمها 303 معلم ومعلمه. من خلال النتائج تبين أن قيمة الوسط الحسابي المرجح الإجمالي للفقرات الخاصة بل المحور الأول الخاص ب (الاحتياجات لبرامج التدريب) لمفردات عينة الدراسة بلغ (89.1) وبانحراف معياري قدره (77.0) ويدل على أن مستوى الاحتياجات لبرامج التدريب التربوي المنظم أثناء الخدمة لدي أفراد عينة الدراسة كانت بمستوى متوسط وبنسبه بلغت (45 %)
|
653 |
|
|
|a ليبيا
|a إعداد المعلمين
|a الكفايات التدريسية
|a التنمية المهنية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|l 001,002
|m ع1,2
|o 1778
|s مجلة رواق المعرفة
|t Magazine knowledge gallery
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1778-000-001,002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 838080
|d 838080
|