ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سنة الزوجية وأبعادها فى التربية الإسلامية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن
المؤلف الرئيسي: عون، حسين علي عبيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 23 - 38
رقم MD: 838725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 03714nam a22002057a 4500
001 1594913
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a عون، حسين علي عبيد  |e مؤلف  |9 378289 
245 |a سنة الزوجية وأبعادها فى التربية الإسلامية 
260 |b الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 23 - 38 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على سنة الزوجية وأبعادها في التربية الإسلامية. استخدم البحث المنهج الاستقرائي، والمنهج الاستنباطي. واشتمل البحث على ثلاثة مباحث رئيسة. المبحث الأول تناول التعريف بسنة الزوجية والتأصيل لها، وقسم هذا المبحث إلى أربعة مطالب، وهما: المطلب الأول: التعريف بسنة الزوجية لغة واصطلاحاً، والمطلب الثاني: التأصيل الشرعي لسنة الزوجية، والمطلب الثالث: اتساع مفهوم الزوجية وشموليته، أما المطلب الرابع: البعد التعميري لسنة الزوجية. والمبحث الثاني قدم المبادئ التربوية التي تقوم عليها سنة الزوجية، وقسم هذا المبحث إلى ستة مطالب، وهما: المطلب الأول: المبدأ أن اختلاف الزوجين اختلاف تنوع وتعدد، والمطلب الثاني: مبدأ أن كل زوج متميز في ذاته عن الآخر، والمطلب الثالث: مبدأ أن اختلاف الزوجين يفضي إلى التكامل لا إلى التضاد، والمطلب الرابع: مبدأ عدم استقلالية أي من الزوجين بنفسه عن الآخر، والمطلب الخامس: مبدأ أن كل زوج ميسر لما خلق له، والمطلب السادس: مبدأ أن التفاوت بين الزوجين تفاوت درجي رتبي وليس طبقياً. والمبحث الثالث استعرض أهم التطبيقات التربوية لسنة الزوجية، وقسم هذا المبحث إلى ثلاثة مطالب، وهما: المطلب الأول: ضرورة اعتماد مفهوم الزوج مصطلحاً تربوياً، والمطلب الثاني: بيان حقيقة المساواة بين الرجل والمرأة، والمطلب الثالث: الفصل بين الزوجين (الذكر والأنثى) في التعليم. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: إن سنة الزوجية من سنن الله سبحانه وتعالي في الكون وفى النفس البشرية، وهي من الأمور الفطرية التي ينبغي على التربية مراعاتها في تعاملها مع الإنسان، وتتمثل هذه السنة في أن الله خلق الإنسان زوجين ذكر وأنثي لكل واحد منهما كيانه الخاص، إلا أنهما في اختلافهما يتكاملان في أداء وظيفتهما في تعمير الكون. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التربية الإسلامية  |a سنة الزوجية  |a المؤسسات التربوية  |a الاختلافات النوعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 002  |m ع2  |o 1759  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 000 
856 |u 1759-000-002-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 838725  |d 838725 

عناصر مشابهة