يجب تسجيل الدخول أولا
Einsatz von Wandtafel und Kreide im DaF-Unterricht an Universität Oran2
| المصدر: | مجلة الترجمة واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مختبر الترجمة والمنهجية |
| المؤلف الرئيسي: | Boudjeltia, Zineb (Author) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 410 - 418 |
| ISSN: |
1112-3974 |
| رقم MD: | 839694 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الألمانية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
عند ذكر السبورة والطباشير يتوافد في ذهن الكثير منا أنها ذات اقدميه بالغة وقد يتلاشى نفعها في عصر التكنولوجيا. فنحن من خلال هذا الموضوع نبين أن السبورة والطباشير تحتل المركز العالي في التعليم ليس في المدارس فقط بل في الجامعات وعلى ذكر الجامعات فإن السبورة هي الوسيلة الوحيدة الحتمة المتاحة في جامعة وهران فرع لغة ألمانية. إن السبورة ذات أهمية كبيرة في التدريس وهذا إذا حسن استخدامها وتنظيمها جيدا، فسبورة ليست نتعلق بطباشير الذي عرف بتأثيره السلبي على صحة المدرس والمتمدرس، بل هناك سبورات تواكب عصر التكنولوجيا مثل السبورة البيضاء والسبورة التفاعلية لذا يجب استخدامهما في كل المدارس والجامعات لتسهيل العملية التعليمية والتعلمية. وفي الآخير فإن طرح هذا الموضوع لا يراد به تهميش وسائل الأعلام الحديث الأخرى التي يمكن أن تجذب أسرع انتباه الطلاب وتحقق المهارات الممكن لديهم في وقت قصير، إنما نصور المنافس الشديدة بينها وبين السبورة والطباشير. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-3974 |
عناصر مشابهة
-
Der Einsatz Von Kunstdisziplinen "Theater, Musik Und Lieder" im DaF-Unterricht
بواسطة: El Zein, Jihane منشور: (2016) -
Einsatz von Metaphern im Agyptischen DaF-Unterricht
بواسطة: ناصف، محمد محمود منشور: (2020) -
Die Mehrsprachigkeit im DaF-Unterricht am Beispiel Von Multilingualer Sprach- Und Textarbeit in Den Sprachwissenschaftlichen Modulen im Master 1 Und 2 an Der Univ-Oran
بواسطة: Mokadem, Fatima منشور: (2016) -
Zur Effizienz Des Medieneinsatzes im DaF-Unterricht
بواسطة: Bouchenaki, Wafaa Sihem Nina منشور: (2016) -
Aspekte Des Interneteinsatzes im DaF- Unterricht
بواسطة: Chafi, Sihem منشور: (2016)
