ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإصلاح والمدرسة الجزائرية:...>الوصف

الإصلاح والمدرسة الجزائرية: كتب مناهج الجيل الثاني للغة العربية في المرحلة الإبتدائية نموذجا

العنوان المترجم: Reform and The Algerian School: Books of Curricula of The Second Generation of Arabic Language in The Elementary Stage as A Model
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: بن تني، هواري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلعجين، سفيان (مشرف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 101 - 114
DOI: 10.35779/1718-000-003-005
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 839906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الاصلاح التربوى | المؤسسات التربوية | المناهج الدراسية | تدريس اللغة العربية | المرحلة الإبتدائية | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: يتناول المقال محاولة لتسليط الضوء على طبيعة المدرسة الجزائرية من جهة، وتدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من جهة أخرى؛ وهذا من خلال كتب مناهج الجيل الثاني في الجوانب المتعلقة بالشكل والمحتوى التعليمي في مستوياته المختلفة، ولأن هذا الإصلاح قد بلغ لحد اللحظة مستوى الصف الثاني الابتدائي، فإننا نتوسم في هذا البحث أن يكون سندا لواضعي البرامج لما هو آت من إصلاحات في المستويات المتبقية.

This article deals with the Algerian School nature's in one side and the teaching of Arabic language at the primary school in the other side, through the second-generation's books in the aspects related to the form and educational content at various levels, and because this reform has reached the second year, we hope that this research will be a support for the responsibles of the new programs concerning the rest of the levels.
ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.