LEADER |
02370nam a22002897a 4500 |
001 |
1596360 |
024 |
|
|
|3 10.34174/0079-000-046-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بشيري، عمار
|q Bashiri, Ammar
|e مؤلف
|9 437794
|
242 |
|
|
|a Reading in The Theories of Receiving Theatrical Text:
|b Between Single-Text and Reading Diversity
|
245 |
|
|
|a قراءة في نظريات تلقي النص المسرحي :
|b بين أحادية النص وتعددية القراءة
|
260 |
|
|
|b جامعة منتوري قسنطينة
|c 2016
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 155 - 162
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This research tends to reach an aesthetic to learn dramatic texts taking into consideration the meaning of the structure that can not take place without the reader’s interference because he is the existing experimental structure of this test which begets the process between the text , the reader and the entepretation from the reader’s readings because one reading can neither enrich nor disclose the existing implication.
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن سبيل ناجعة للوصول إلى جمالية تلقي النص المسرحي، إذ إن بناء معنى النص المسرحي لا يتحقق إلا بعد تدخل القارئ ومشاركته التي تعد بنية تجريبية موجودة بشكل مسبق في هذا النص، فيؤدي ذلك إلى خلق عملية تفاعل بين النص والقارئ، وكذا تأويلات هذا الأخير ولا يكون ذلك إلا بالمرور بتعدد قرائي لهذا النص، فقراءة واحدة لا يمكنها إثراء النص المسرحي وتثمينه وكشف مظاهر الخفاء فيه.
|
653 |
|
|
|a النص المسرحي
|
653 |
|
|
|a تعددية القراءة
|
653 |
|
|
|a المسرحية العربية
|
653 |
|
|
|a أحادية النص
|
653 |
|
|
|a الأدب العربي
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 046
|m ع46
|o 0079
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Human Sciences
|v 000
|x 1111-505X
|
856 |
|
|
|u 0079-000-046-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 840190
|d 840190
|