LEADER |
03599nam a22002657a 4500 |
001 |
1596870 |
024 |
|
|
|3 10.35778/1742-000-014-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a محمد، خديجة مسعود
|q Mohammed, Khadijah Massoud
|e مؤلف
|9 451818
|
242 |
|
|
|a The Most Prominent Psychological, Social and Economic Pressures Among Mothers of Children with Autism
|
245 |
|
|
|a أبرز الضغوط النفسية والاجتماعية والاقتصادية لدى أمهات أطفال التوحد
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة
|c 2015
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 39 - 54
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن أبرز الضغوط النفسية والاجتماعية والاقتصادية لدي أمهات أطفال التوحد". واستخدمت الدراسة منهج دراسة الحالة. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام الملاحظة والمقابلة. وتناولت الدراسة عدة محاور والتي تمثلت في: المحور الأول: أنا وطفلي، واشتمل هذا المحور على عدة نقاط وهم: أولاً: فرحتي، ثانياً: ألوم نفسي، ثالثاً: تغيرت كثير، رابعاً: ولدي الغالي، خامساً: الضغوط النفسية. المحور الثاني: طفلي وأسرتي، وتطرق هذا المحور إلى نقطتين وهما: أولاً: طفلي وزوجي وابني، ثانياً: المعتقدات الثقافية في مجتمعي. المحور الثالث: طفلي ومستقبله، وتحدث هذا المحور عن العوامل الاقتصادية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الأم شخصية متدنية متقبلة لحالة الابن ولدي الأم " فلسفة ذاتية "ساعدتها على التكيف مع حالة الابن فهي تري إنها راضية عن اضطراب طفلها؛ لأنه عطاء الله ولأن الكل مبتلي ولكن نوعية الابتلاء هي التي تختلف من أسرة لأخري. كما أكدت على أن أم الطفل التوحدي تكون أكثر تعلقاً بطفلها وتتجه إلى إتباع أساليب الحماية الزائدة للطفل التوحدي. وأن أكثر جماعة مساندة لأم الطفل التوحدي هي عائلة الام. وأن أم الطفل التوحدي تطالب الدولة بتوفير خدمات أفضل ومراكز متخصصة. وأوصت الدراسة بضرورة عقد دورات تثقيفية وتدريبية لأسر الأطفال التوحديين، كما ينبغي تأسيس مراكز لاجتماع أسر الأطفال التوحديين بهدف تبادل الخبرات ولإنشاء العلاقات الاجتماعية للتخلص من العزلة الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a أطفال التوحد
|a الضغوط النفسية
|a التنشئة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Azzaytuna University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ
|l 014
|m ع14
|o 1742
|s مجلة جامعة الزيتونة
|v 000
|x 2523-1006
|
856 |
|
|
|u 1742-000-014-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 840664
|d 840664
|