| LEADER |
03311nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1596937 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1742-000-014-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 447037
|a أبو قمبار، موسى سليمان محمد
|g Abu Qambar, Moussa Suleiman Mohammed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Dignity of Honorable Companions at The Sunnis
|
| 245 |
|
|
|a مقام الصحابة الكرام عند أهل السنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة
|c 2015
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 177 - 184
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على مقام الصحابة الكرام عند أهل السنة. وارتكزت الدراسة على عدة مباحث، ركز المبحث الأول على التعريف بالصحابة ووجوب محبتهم. وتطرق المبحث الثاني إلى صفات ومكانة الصحابة الكرام، من حيث فضل الصحابة رضي الله عنهم، ومكانة الصحابة وعدالتهم رضي الله عنهم. وكشف المبحث الثالث عن فضل الصحابة وعدالتهم. وأشار المبحث الرابع إلى أسباب سب الصحابة وحكمه، من حيث أسباب سب الصحابة رضي الله عنهم، حكم من سب الصحابة الكرام. وتحدث المبحث الخامس عن رد الشبهات حول بعض الصحابة الكرام، ومنهم الخلفاء الراشدون من الصحابة (أبى بكر وعمر وعثمان وعلى رضي الله عنهم)، أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها، ومعاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن ظاهرة احتراف الطعن والسب بلية عظيمة وسيجة قبيحة وعواقبها وخيمة ومراجعها خطيرة ولا سيما إذا كانت في أنصار الدين وحزب الرحمن والموحدين، وأن أغلب الذين يطعنون في الصحابة الكرام هم من أجهل الناس وأكذب الطوائف الضالة، وأنه لا يجوز غض الطرف عن مجرمي هذا الزمان من روافضه وشيوعية وعلمانية فلابد من التصدي لهم وتصيد عثراتهم والرد عليهم لنزع الثقة منهم وبما يكتبونه. وأوصت الدراسة بضرورة أن تصدي كل مسلم لحماية الصحابة الكرام رضي الله عنهم قولا وعملا وكتابة لأنهم حملة ونقلة القرآن والسنة ومن يشكك فيهم يشكك في القران والسنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الصحابة والتابعون
|a أهل السنة والجماعة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Azzaytuna University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ
|l 014
|m ع14
|o 1742
|s مجلة جامعة الزيتونة
|v 000
|x 2523-1006
|
| 856 |
|
|
|u 1742-000-014-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 840720
|d 840720
|
