ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برامج الأطفال وسؤال القيمة...>الوصف

برامج الأطفال وسؤال القيمة

العنوان المترجم: Children's Programs and The Question of Value
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بخوش، فاطمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakhouch, Fatma
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 343 - 353
DOI: 10.34174/0079-000-047-026
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 840748
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تلفزيون الطفل
تربية الأطفال
برامج الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
تلفزيون الطفل | التربية | القيمة | الطفل | City of Constantine | Urban Planning | Chaotic Neighborhoods | Urban Marginalization | Reality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى تشخيص علاقة تلفزيون الطفل بالتربية من خلال تقصى إشكالية حضور القيمة وتحييدها في المحتوى الإعلامي الموجه للطفل، ثم التطرق لأشكال الحوار بين الطفل والصورة التلفزيونية حسب خصوصية كل مرحلة عمرية، وصولا لإبراز تجارب تلفزيونية في مجال الإعلام التربوي، وأخيرا البحث عن مؤشرات الرسالة التربوية في قناة الجزيرة للأطفال كقناة عربية واعدة تطمح لتربية الطفل العربي وتوجيهه.

This study aims to diagnose the relationship between kids TV and education by examining the problematic of value presence and neutralizing it in child-oriented media content. Then to discuss the forms of dialogue between child and television image according to the specificity of each age stage, in addition to highlight the TV experiences in the field of educational media, and finally to search for the educational message indicators on Al Jazeera Children's TV Channel as a promising Arab channel aspiring to raise and guide the Arab child.
ISSN: 1111-505X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.