ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاضطرابات النفسية وأثرها على...>الوصف

الاضطرابات النفسية وأثرها على سلوك الطفل في مرحلة الطفولة الوسطى

العنوان المترجم: Mental Disorders and Their Impact on Child Behavior in Middle Childhood
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة
الناشر: جامعة الزيتونة
المؤلف الرئيسي: عبدالجليل، مريم سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 363 - 384
DOI: 10.35778/1742-000-014-026
ISSN: 2523-1006
رقم MD: 840847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex, IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
علم النفس الطفل | الاضطرابات النفسية | التحليل النفسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

292

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن الاضطرابات النفسية وأثرها على سلوك الطفل في مرحلة الطفولة الوسطي. استخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من أطفال صفوف الأول والثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة القزاحية بمدينة ترهونة. كما تمثلت أداة البحث في مقياس الاضطرابات النفسية أو السلوكية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: وجود فروق بين الذكور والإناث في اضطراب العدوان وكان الفرق لصالح الذكور. كما تبين وجود فروق بين الذكور والإناث في اضطراب الخجل وكان الفرق لصالح الإناث. وأشارت النتائج أيضاً إلى وجود فروق بين الذكور والإناث في اضطراب الغيرة وكان الفرق لصالح الإناث. أيضاً وجود فروق بين الذكور والإناث في اضطراب الكذب وكان الفرق لصالح الإناث. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة توعية الأباء والأمهات بخطورة الأساليب المعاملة الوالدية التي يتبعونها مع أبنائهم وتوجيههم لأساليب التربوية الصحيحة. والعمل على إعداد برامج إعلامية وتعليمية وثقافية تدور حول أساليب التربية السلمية. وفتح دورات لتثقيف الشباب وخاصة المقبلين على الزواج تدور حول العلاقة بينهم وانعكاسها على نفسية الأبناء والأسس التي ينبغي أن تقوم عليها. كذلك عدم استخدام العقاب البدني كوسيلة لضبط السلوك حتى لا يؤدى إلى ظهور الاضطرابات لدى الطفل. وأخيراً ضرورة إشباع حاجات الطفل من الحب والحنان والأمن والاستقرار والتقدير حتى يتمتع بصحة نفسية سليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2523-1006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.