ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصمود النفسي وعلاقته بالتوافق المهني لدى الطالب المعلم بكلية التربية جامعة 6 أكتوبر

المصدر: المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
الناشر: كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: المغازي، عبدالمحسن مسعد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maghaz, Abdul Mohsen Mosad
المجلد/العدد: مج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: الجيزة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: جامعة 6 أكتوبر - كلية التربية ورابطة التربويين العرب والأكاديمة المهنية للمعلمين
الشهر: أبريل
الصفحات: 929 - 946
رقم MD: 841128
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

424

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين الصمود النفسي والتوافق المهني لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة 6 أكتوبر حيث يعد صمود الفرد دليلا على قوته النفسية التي بازدياد خبرات الفرد الخاصة حول مواقف الحياة التي يتعرض إليها مما ينعكس على توافقه المهني والاكاديمي داخل عمله فالصمود لا يعد خاصية ثابتة وإنما هو عملية نقل خبرات سلوكية في مواقف حياتية معينة ويتميز الأفراد الصامدون بمركز التحكم الداخلي والتفاؤل والتوافق النفسي والمهني والاكاديمي وهى خصائص ينتج عنها الصحة النفسية والبدنية الأفضل لهؤلاء الأفراد.

The present study aims at uncovering the nature of the correlation between psychological resilience and professional compatibility in a sample of students of the Faculty of Education, 6th October University, where the resilience of the individual is evidence of his psychological strength which increases the individual's experiences about the life situations he is exposed to. Is not a static property, but the process of transfer of behavioral experiences in certain life situations and is characterized by steadfast individuals in the center of internal control and optimism and compatibility of psychological, professional and academic characteristics that result in mental health and physical health of these individuals.