| LEADER |
03404nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1597390 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1742-000-016-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 450733
|a المهدوي، نجاة محمد
|q Almahdawi, Najat Mohammed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Locations of Libyan Cities Between Reality and Perception
|
| 245 |
|
|
|a مواقع المدن الليبية بين الواقع والإدراك
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 148 - 162
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى الكشف عن مواقع المدن الليبية بين الواقع والادراك. وتكونت عينة الدراسة من 60 طالباً وطالبة من طلبة قسم الجغرافيا بكلية الأداب. تمثلت أدوات الدراسة في المصادر المكتبية وورقة الاستبيان. وأشارت نتائج الدراسة الميدانية أن 26.7% فقط من مجموع افراد العينة أفادوا بأن التحاقهم بالتخصص جاء برغبة منهم في ذلك وأقل من تلك النسبة بقليل، 25% أفادوا بأنهم التحقوا بالتخصص لعدم قبولهم في غيره، وأفراد هاتين الفئتين أفادوا بارتياحهم للتخصص، من بينهم افاد غالبيتهم 93.6% بأنها عالية، وأفاد بقيتهم 6.4% بأنها عالية جداً، وعلي النقيض افاد 48.3% بأنهم منتقلون إلى قسم الجغرافيا من تخصصات اخري وهؤلاء انفسهم من أفادوا بأن درجة ارتياحهم متوسطة أو دون ذلك. وأن (48.4%) أي ما يقرب من نصف أفراد العينة أفادوا بأن درجة استفادتهم من المقررات الدراسية منخفضة أو منعدمة. واختتمت الدراسة باستعراض التوصيات التي تقدمت بها ومنها، ضرورة التركيز على بعض المقررات الدراسية التي تتضمن مفرداتها ما يساعد الطلبة في أقسام الجغرافيا من توسيع مداركهم حول بلادهم وما تحتويه من معالم. وضرورة إتاحة الفرصة لطلبة قسم الجغرافيا وتشجيعهم على المشاركة في الدراسات والزيارات الميدانية وفق الإمكانيات المتاحة. وضرورة استعانة الأساتذة ببعض الوسائل التعليمية المساندة مثل الأشرطة الوثائقية والخرائط والأطالس التي تساعد الطالب على معرفة المعالم المختلفة في البلاد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a ليبيا
|a جغرافيا المدن
|a نظم المعلومات الجغرافية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Azzaytuna University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ
|l 016
|m ع16
|o 1742
|s مجلة جامعة الزيتونة
|v 000
|x 2523-1006
|
| 856 |
|
|
|u 1742-000-016-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 841214
|d 841214
|
