العنوان المترجم: |
Written Production Among Higher Learners: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة الحوار المتوسطي |
الناشر: | جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى |
المؤلف الرئيسي: | Missouri, Belabbas (Author) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 69 - 95 |
DOI: |
10.54242/1702-000-008-024 |
ISSN: |
1112-945x |
رقم MD: | 841501 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Learners | Communications | Especially Written | Difficulties | Language
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
Address the difficulties of writing brings us to rethink the attitude of all learners enrolling in French class, on one hand, the need for specialization in language, and secondly, how should -it do to pass a number of skills (especially written and oral) to be assisted in all kinds of communications they will be called to face. |
---|---|
ISSN: |
1112-945x |