ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حاجات أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وعلاقتها بالجنس والعمر ودرجة الإعاقة للمعاقين عقليا‪‪

العنوان بلغة أخرى: The Needs of Families of Mentally Retarded Children and Its Relationship With Sex, Age and Degree of Disability
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، عمر فواز (مؤلف‪‪)
المجلد/العدد: مج1, ع11‪‪
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: كانون أول‪‪
الصفحات: 801 - 819
DOI: 10.12816/0002904
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 842115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

397

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة الحالية إلى التعرف على الحاجات المعرفية، والمادية، والنفسية والاجتماعية لأسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، وعلاقتها ببعض المتغيرات ذات العلاقة بخصائص الطفل المعاق عقليا والمتمثلة في جنسه، وعمره الزمني، ودرجة إعاقته. تكونت عينة الدراسة من (164) أسرة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية من الذكور والإناث في مدينة جدة والملتحقين بمعهدي التربية الفكرية للبنين والبنات، حيث قام الباحث بتطوير مقياس لحاجات الأسر، وتم التحقق من صدقه وثباته. يتكون هذا المقياس من ثلاثة أبعاد وهي: الحاجات المعرفية، الحاجات المادية، الحاجات النفسية والاجتماعية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتم استخدام اختبار (Independent Sample T-test) ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: \\\\ -توجد فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05>a) بين حاجات أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية على الدرجة الكلية تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور. \\\\ -لا توجد فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05>a) بين حاجات أسر الأطفال المعاقين عقليا على الدرجة الكلية تعزى لمتغير العمر الزمني. \\\\ -هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05>a) بين حاجات أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية على الدرجة الكلية تعزى لمتغير درجة الإعاقة ولصالح ذوي الإعاقة البسيطة.‪‪

The current study tried to identify the social, psychological, physical and cognitive needs of the families of mentally retarded children and its relation with some variables that are related to characteristics of the retarded child exemplified in sex, age and degree of disability. The sample study consisted of 164 families of mentally retarded children- male and female in Jeddah who joined the two Intellectual Education Institutes. The researcher prepared (developed) a measurement for the family needs which is composed of three dimensions: Cognitive, physical, psychological and social needs .In An attempt to answer the questions of the study the arithmetic mean, standard deviation and an independent Sample test T-Test were used The most important findings of the study were: -There were differences in the means of the needs with statistical indication at ( 0.05≥ α) level among the needs of the families of mentally retarded children attributed to gender variable in favor of males. Findings showed that there were no differences of statistical indication at (0.05≥ α) level among the families on the total degree for age variable. Findings showed differences of statistical indications at (0.05≥ α) level among the needs of families of mentally retarded children on the total degree attributed to disability degree and in favor of children with mild disability.

ISSN: 2226-2717