ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الرأي العام لدى طلبة الجامعات السعودية : جامعة أم القرى نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Communication Networks in Constructing Public Opinion among Students at Saudi Arabian Universities: Umm AlQura University as a model
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: المدني، أسامة غازي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almadani, Osamah Ghazi
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أغسطس
الصفحات: 395 - 425
DOI: 10.24200/jass.vol7iss2pp395-425
ISSN: 2312-1270
رقم MD: 843076
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرأي العام | شباب الجامعات | شبكات التواصل الاجتماعي | Role | Public Opinion | University Students | Social Networks
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

227

حفظ في:
LEADER 04768nam a22002657a 4500
001 1599290
024 |3 10.24200/jass.vol7iss2pp395-425 
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 452938  |a المدني، أسامة غازي  |g Almadani, Osamah Ghazi  |e مؤلف 
245 |a دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الرأي العام لدى طلبة الجامعات السعودية :   |b جامعة أم القرى نموذجا 
246 |a The Role of Social Communication Networks in Constructing Public Opinion among Students at Saudi Arabian Universities:   |b Umm AlQura University as a model 
260 |b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية  |c 2016  |g أغسطس 
300 |a 395 - 425 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study is descriptive in nature and used the survey method. The sample of the study consisted of N 200 students from Umm Alqura university from the practical and theoretical colleges (College of social sciences- Colleges of medical sciences- Colleges of applied sciences). The tools of the study included a questionnaire– public opinion construction scale for the students at Saudi Arabian universities. The results of the study indicated that a high level percentage in constructing public opinion came from the students who used the social communication websites which was 41.86%, where the intermediate level was 55.23%, while the low level was 2.91%. The results showed also that there is a statistically significant difference between the mean score of the study sample in the scale of the role of social communication networks in constructing public opinion among the students according to the different levels in using different social communication networks. There is a statistically significant difference between the mean score of the study sample in the scale of the role of social communication networks in using social communication through the internet according to the different level of experience in using the internet among the participants. 
520 |a تقوم شبكات التواصل الاجتماعي بدور مهم في تشكيل الرأي العام لدى مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي، ويؤكد ذلك الإقبال المتزايد من قبل شرائح المجتمع المختلفة لتلك الشبكات، ومن هنا جاءت هذه الدراسة لتعرف دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الرأي العام لدى طلبة الجامعات السعودية. وتوصف هذه الدراسة ضمن الدراسات الوصفية، وقد لجأ الباحث فيها إلى المنهج المسحي، حيث درس جمهور المستخدمين لشبكات التواصل الاجتماعي من الشباب في جامعة أم القرى، من خلال استبانة مكونة من (20 سؤالاً) وزعت على عينة الدراسة من المبحوثين. وقد توصلت الدراسة إلى -:أن نسبة 41.86% من مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي لديهم مستوى مرتفع في تشكيل الرأي العام، وأن نسبة 55.23% من مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي لديهم مستوى متوسط في تشكيل الرأي العام، وأن نسبة 2.91% من مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي لديهم مستوى منخفض في تشكيل الرأي العام. وكشفت الدراسة أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الرأي العام لدى الطلاب تبعاً لاختلاف مستويات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي المختلفة 
653 |a مواقع التواصل الاجتماعى  |a طلاب الجامعات  |a الوعى الثقافى  |a جامعة أم القرى  |a السعودية 
692 |a الرأي العام  |a شباب الجامعات  |a شبكات التواصل الاجتماعي  |b Role  |b Public Opinion  |b University Students  |b Social Networks 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Journal of Arts and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m مج7, ع2  |o 1189  |s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية  |v 007  |x 2312-1270 
856 |u 1189-007-002-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 843076  |d 843076