المعجم المدرسي بين الموسوعية والاختصار: قراءة في المعاجم اليسوعية الحديثة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Academic Lexicon between the Encyclopedism and Lexicographical Conciseness: A Reading in Jesuit Modern Dictionaries Le Lexique Scolaire entre Encyclopédismeet Concision: Lecture dans les Dictionnaires Jésuites Modernes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التواصل |
| الناشر: | جامعة عنابة |
| المؤلف الرئيسي: | حابس، أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 165 - 182 |
| ISSN: |
1111-4932 |
| رقم MD: | 843228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معجم مدرسي | موسوعية | اختصار | رصيد معجمي | معاجم يسوعية حديثة | Academic Lexicon | Encyclopedism | Conciseness | Lexical Fund | Modern “Jesuit” Dictionaries
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 04487nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1599438 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 206675 |a حابس، أحمد |q Habes, Ahmed |e مؤلف | ||
| 245 | |a المعجم المدرسي بين الموسوعية والاختصار: |b قراءة في المعاجم اليسوعية الحديثة | ||
| 246 | |a The Academic Lexicon between the Encyclopedism and Lexicographical Conciseness: |b A Reading in Jesuit Modern Dictionaries | ||
| 246 | |a Le Lexique Scolaire entre Encyclopédismeet Concision: |b Lecture dans les Dictionnaires Jésuites Modernes | ||
| 260 | |b جامعة عنابة |c 2017 |g مارس | ||
| 300 | |a 165 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The academic lexicon occupies an important place in the contemporary vocabulary. The academic dictionary is a permanent didactic tool as it is a necessary corpus which helps pupils in their academic steps. It represents the educational concept as well as a tool for a procedure that cannot be neglected. This study emphasizes the importance of this referential and educational means, by mentioning the historical route of academic dictionary made to help pupils and focusing on what has been said on this educational support which improves the learner’s scientific and cognitive knowledge. Through these different steps we will analyze the making of the educational Arabic dictionary which represents the “jesuit” effort between the encyclopedia and lexicographical summary. | ||
| 520 | |d Le lexique scolaire occupe une place importante dans le vocabulaire contemporain. Le dictionnaire est un moyen de didactique permanent, comme il est un corpus nécessaire accompagnant l’élève dans ses différentes étapes scolaires. Il représente dans le concept éducatif, un outil de procédure qui ne peut être négligé. Cette étude a noté, de manière forte, l’importance de ce moyen référentiel et éducatif, en citant le parcours historique des dictionnaires scolaires arabes destinés aux élèves, tout en mettant en relief le contenu de ce soutien éducatif qui aide à l’enrichissement scientifique et cognitif de l’apprenant. A travers ces différentes étapes, nous analysons la construction du dictionnaire scolaire arabe, qui représente sans doute les efforts « jésuites » entre l’encyclopédisme et la concision lexicographique. | ||
| 520 | |a للمعجم المدرسي حظ وافر من الاهتمام في الدراسات المعجمية المعاصرة. فهو وثيقة تعليمية دائمة، ومدونة مدرسية ضرورية ترافق المتعلم في كل أطوار الدراسة والتعليم. وهو في المفهوم التربوي أداة إجرائية لا يمكن إغفالها. جاءت هذه القراءة للكشف عن أهمية هذه الوسيلة التعليمية المرجعية، متتبعة مسارها التاريخي في اللغة العربية وما ألف فيها من معجمات للطلاب، وما أولته أقلام المعجميين من منزلة ومكانة لهذا السند التربوي الذي يسهم مساهمة كبرى في التحصيل العلمي والمعرفي. وفي ضوء هذه الخطوات الرائدة في بناء المعجم المدرسي العربي، اهتمت الدراسة بتدرج التأليف فيه، مطبقة على أهم المعاجم المعاصرة بين الموسوعية والاختصار. وهي من دون شك الجهود اليسوعية في هذا التأليف بين الموسوعية والاختصار. | ||
| 653 | |a المعاجم اللغوية |a المعاجم المدرسية |a المعاجم الیسوعیة |a الوسائل التعليمية |a التحصيل العلمى | ||
| 692 | |a معجم مدرسي |a موسوعية |a اختصار |a رصيد معجمي |a معاجم يسوعية حديثة |b Academic Lexicon |b Encyclopedism |b Conciseness |b Lexical Fund |b Modern “Jesuit” Dictionaries | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |e El Tawassol Review |f al-tawāṣul |l 049 |m ع49 |o 0969 |s مجلة التواصل |v 000 |x 1111-4932 | ||
| 856 | |u 0969-000-049-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 843228 |d 843228 | ||
عناصر مشابهة
-
مظاهر التقليد والتجديد في المعاجم العربية الحديثة: معجم مجاني الطلاب نموذجا
بواسطة: يخلف، فادية منشور: (2021) -
الشاهد في المعجم العربي المعاصر: المعجم العربي الأساسي نموذجا
بواسطة: حابس، أحمد منشور: (2007) -
التعريف في المعجم المدرسي المرتب وفق الترتيب الألفبائي : رائد الطلاب، القاموس الجديد للطلاب، المعجم المدرسي
بواسطة: التل، سليم سفاح سليم منشور: (2011) -
دور المعجم المدرسي العربي في إثراء الرصيد المصطلحي العلمي للمتعلم
بواسطة: جميعي، عبدالنور منشور: (2022) -
تأليف المعجم اللغوي المدرسي في لبنان : سم في الدسم
بواسطة: إلياس، جوزيف منشور: (2005)
