ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات قياس الأداء المتوازن ف...>الوصف

متطلبات قياس الأداء المتوازن في مؤسسات التعليم قبل الجامعي بمنطقة حائل ومعيقاته

العنوان بلغة أخرى: The Requirements of Balanced Performance Measurement In Pre-University Institutions and Its Obstacles In Hail
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الثويني، يوسف بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Althuaini, Yousef Mohammed
المجلد/العدد: مج3, ع10
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: تشرين أول
الصفحات: 47 - 64
DOI: 10.12816/0007270
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 843258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
بطاقة قياس الأداء المتوازن | مؤسسات التعليم قبل الجامعي | منطقة حائل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: يمكن تحديد مشكلة الدراسة الحالية في السؤال الرئيس التالي "ما أبعاد ومتطلبات بطاقة قياس الأداء المتوازن في مؤسسات التعليم قبل الجامعي وعوائق تطبيقها؟ واعتمد الباحث على الأسلوب الوصفي التحليلي بهدف جمع البيانات من الأدبيات والدراسات السابقة ذات الصلة في مجال الدراسة، وقد أسفرت الدراسة على وجود عدد من المعوقات تتمثل في عائق الرؤية وعائق الإدارة وعائق عمليات التنفيذ وعائق الأفراد، وقد تناولت الدراسة أبعاد بطاقة قياس الأداء المتوازن وفوائدها ومتطلبات تطبيق بطاقة قياس الأداء المتوازن في مؤسسات التعليم قبل الجامعي واختتم الباحث دراسته بوضع خطوات بناء بطاقة قياس الأداء المتوازن المتوازنة بالمؤسسات التعليمية.

The problem of the current study Can identify in the following main question "what the dimensions and requirements of the Balanced Scorecard in the institutions of pre-university education and barriers applied? Adopted researcher on the method of analytical and descriptive in order to collect data from the literature and previous studies related to the field of study, has resulted in the study on the presence of a number of the obstacles is the obstruction of vision and obstacle management and obstacle implementation processes and obstacle individuals, the study dimensions of the balanced Scorecard and its benefits and requirements of the application of balanced Scorecard in the institutions of pre-university education and concluded researcher his studies the development of building steps card balanced Scorecard balanced educational institutions.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.