ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصورة الحسية للأطفال ذوي اضطر...>الوصف

الصورة الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال العاديين

العنوان المترجم: Sensory Image of Children with Autism Spectrum Disorder and Ordinary Children
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، صمويل تامر بشرى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Samuel Tamer Bushra
المجلد/العدد: مج33, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مايو
الصفحات: 449 - 496
DOI: 10.21608/mfes.2017.99815
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 843729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوحد (علم نفس) | الأطفال التوحديين | اضطراب الذاتوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

377

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الصورة الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال العاديين، وكذلك الكشف عن العلاقة بين المهارات الحسية فيما بينها عند الأطفال العاديين والأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتم تطبيق أداة الدراسة (مقياس الصورة الحسية-إعداد الباحث) على عينة الدراسة (استطلاعية، وأساسية) من (٩٠) طفلا-(50) طفلا عاديا، (40) طفل ذوي اضطراب طيف التوحد مما تتراوح أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، وقد بلغ متوسط أعمار عينة الدراسة (5.22) بانحراف معياري قدره (1.35).
وأظهرت نتائج الدراسة: 1-توجد فروق في الصورة الحسية بين الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال العاديين على مقياس الصورة الحسية، وأن الصورة الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد أقل من الحد الطبيعي للإحساس، وأن الصورة الحسية للأطفال العاديين في مستوى الحد الطبيعي للإحساس.
2-توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في التنظيم والتحكم الشخصي والاجتماعيات وطريقة التعلم بباقي أبعاد المقياس.
3- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال العاديين في التنظيم والتحكم الشخصي والاجتماعيات وطريقة التعلم بباقي أبعاد المقياس.

The present study aimed to identify the sensory image of children with autism spectrum disorder and ordinary children, as well as to detect the relationship between sensory skills among them in ordinary children and children with an autism spectrum disorder. The study tool (scale of sensory image prepared by the researcher) was applied to the study sample (exploratory and basic) of (90) children - (50) normal children, (40) children with autism spectrum disorder between the ages of (4-6) and the average age of the study sample was (5.22) with a standard deviation of (1.35).
The results of the study showed: 1 - There are differences in the sensory image between children with autism spectrum disorder and ordinary children on the scale of sensory image, and that the sensory image of children with autism spectrum disorder is less than the normal limit of sensing, and that the sensory image of ordinary children in the level of normal limit of sensing.
2 - There is a statistically significant relationship between the mean scores of children with an autism spectrum disorder in the organization, personal control, social and learning method with the other dimensions of the scale.
3 - There is a statistically significant relationship between the average scores of ordinary children in the organization and personal control, social and learning methods with the rest of the dimensions of the scale.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.