ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام أسلوب القصائد الشعرية في تدريس وحدة علم الاجتماع وقضايا الفرد والجماعة في مادة علم الاجتماع على تنمية التعاطف الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المنشاوي، عبدالحميد السيد الغريب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يوليو
الصفحات: 124 - 167
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 844320
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
LEADER 01190nam a22002177a 4500
001 1600509
044 |b مصر 
100 |9 171312  |a المنشاوي، عبدالحميد السيد الغريب  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام أسلوب القصائد الشعرية في تدريس وحدة علم الاجتماع وقضايا الفرد والجماعة في مادة علم الاجتماع على تنمية التعاطف الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2012  |g يوليو 
300 |a 124 - 167 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التعاطف الاجتماعي 
653 |a القصائد الشعرية 
653 |a تدريس علم الاجتماع 
653 |a الثانوية العامة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 047  |m ع47  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-047-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 844320  |d 844320 

عناصر مشابهة